۲۰ مرکز مشاوره در حوزه پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی و ۲۱ کانون فرهنگی تربیتی در استان اردبیل فعال هستند

غفور حضوری در جلسه تشریح برنامه‌های هفته امور تربیتی که در اداره کل‌ آموزش و پرورش استان اردبیل برگزار شد، اظهار کرد: هفته امور تربیتی و ۸ اسفندماه روز امور تربیتی، فرصتی برای تقدیر از چهره‌های شاخص، ارکان سهیم در تربیت و دستگاه‌های فرهنگی و همه متولیان این حوزه است.

وی با بیان اینکه امسال به دلیل تقارن این هفته با ماه مبارک رمضان، برنامه‌های این هفته چند روز زودتر آغاز شروع می‌شود، افزود: هفته امور تربیتی امسال با شعار" تربیت آرمانی برای ایران و مدرسه" از دهه اول اسفند آغاز و تا روز چهارشنبه با اجرای بیش از ۲ هزار عنوان برنامه در سطح استان تداوم خواهد داشت.

معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش‌وپرورش استان اردبیل ادامه داد: حضور در مزار شهدا و تجدید پیمان با آرمان‌های شهدا، دیدار با ائمه جمعه و حضور تشکل‌های دانش‌آموزی در قالب حلقه‌های صالحین و معرفتی در مصلا‌های استان و اقامه نمازجمعه، برگزاری همایش تجلیل از چهره‌های شاخص عرصه تربیتی نواحی ۱۹ گانه  که روز شنبه در شهرستان سرعین، یکشنبه در  شهرستان خلخال و روز دوشنبه در نواحی ۱ و ۲، نیر، نمین، هیر از جمله برنامه‌های این هفته است.

حضوری با بیان اینکه روز سه‌شنبه ۷ اسفند گردهمایی استانی با دعوت از مسئولین کشوری برگزار خواهد شد افزود: علاوه بر این گردهمایی کانون‌ها، اماکن فرهنگی تربیتی اعم از دارالقرآن‌ها، مراکز مشاوره و اردوگاه‌های به‌عنوان پشتیبان در حوزه تعلیم‌وتربیت علاوه بر برنامه‌های رسمی این هفته، خدمات فرهنگی رایگان نیز ارائه خواهند داد.

وی از همکاری شورای شهر و شهرداری اردبیل نسبت به فضاسازی مناسب در مناطق و نواحی خبر داد و گفت:فضاهای محیطی یکی از مهم‌ترین  مسائل در تربیت است و بر همین مبنا با همکاری دستگاه‌های فرهنگی و شهرداری و شورای شهر در خصوص پرداخت به این موضوع و افزایش جلوه‌های بصری در ارتباط با مسائل تربیتی برنامه‌ریزی شده است.

معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش‌وپرورش استان اردبیل با اشاره به نقش تأثیرگذار دانش‌آموزان در اجرای برنامه‌ها تصریح کرد: حضور دانش‌آموزان به همراه اولیا در مراسم راهپیمایی امسال نشان داد که این نسل آگاهانه و با بصیرت پای‌کار هستند.

حضوری با تأکید بر اینکه سند تحول بنیادین برگرفته از تعالیم قرآن است گفت: حیات طیبه هدف و فعل رفتاری ما ست  وما موظف هستیم زمینه رشد معرفتی و تربیتی تمام دانش‌آموزان برای رسیدن به این حیات طیبه و فضای رسیدن دانش‌آموزان به جایگاه واقعی خود را فراهم کنیم.

وی با اشاره به برگزاری نمایش مدرسه انقلاب در ۲۰۰ مدرسه استان افزود: بیش از ۲ هزار و ۵۰۰ مدرسه در سطح استان در زمینه‌های مختلف فرهنگی، هنری فعال هستند و در بیش از ۲۰۰ مدرسه نمایش مدرسه انقلاب با روایتگری خود دانش‌آموزان به تبیین دستاوردهای انقلاب اسلامی در قالب دیروز، امروزوفردا می‌پردازند.

معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش‌وپرورش استان اردبیل به حضور بیش از ۳ هزار دانش‌آموز در مراسم اعتکاف امسال اشاره کرد و گفت: این دانش‌آموزان که بیشتر از دوره اول متوسطه در این مراسم حاضر شدند نشان دادند که این نسل بسیار توانمند، آگاه و با بصیرت هستند.

حضوری از وجود یک هزار و ۱۰۰ نیروی پرورشی در آموزش‌وپرورش استان خبر داد و گفت: علی‌رغم فعالیت این همکاران در سطح استان کمبود نزدیک به ۱ هزار و ۲۰۰ مربی امور تربیتی و پرورشی داریم که با تأمین این نیروها و حضور این مربیان تربیتی در مدارس شاهد اثرگذاری مثبت این موضوع در سبک زندگی در جامعه خواهیم بود.

وی با تأکید بر تجهیز زیرساخت‌ها در حوزه فرهنگی تربیتی، هنری گفت: در حال حاضر در استان اردبیل ۳ اردوگاه دانش‌آموزی در شهرستان‌های خلخال و نیر و اردوگاه مقدس اردبیلی در شهر اردبیل وجود دارد و تلاش می‌کنیم چهارمین اردوگاه را در شهرستان پارس‌آباد راه‌اندازی کنیم.

معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش‌وپرورش استان اردبیل ادامه داد: ۲۰ مرکز مشاوره در حوزه پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی و ۲۱ کانون فرهنگی تربیتی در اردبیل فعال هستند و خانه یاریگران زندگی در استان نیز راه‌اندازی شده است.

حضوری با اشاره به طرح غربالگری و برنامه‌های مشاوره آموزش‌وپرورش گفت: در اجرای این طرح دانش‌آموزان ابتدایی پایه‌های سوم، پنجم و ششم ابتدایی از لحاظ ابتلای به آسیب‌های اجتماعی مورد غربالگری و مشاوره قرار می‌گیرند و گروه‌های پرخطر شناسایی و اقدامات درمانی با ارجاع به مراکز مشاوره انجام می‌گیرد.

وی افزود: معاونت برنامه‌ریزی امور مشاوره وزارت آموزش‌وپرورش در اجرای فراگیر و گسترده برنامه ملی نماد، علاوه بر ظرفیت‌سازی برای تسهیل و تسریع در پاسخ‌گویی به نیازهای دانش‌آموزان، اقدام به راه‌اندازی «خط ملی ۱۵۷۰» نموده است تا با ایجاد دسترسی سریع و رایگان به متخصصان موضوعی در زمینه‌های راهنمایی، مشاوره و مددکاری اجتماعی از بروز و گسترش اختلال‌های سلامت روان و آسیب‌های اجتماعی بین دانش‌آموزان پیشگیری کند.