احیاء آزمون راهبران آموزشی پس از یک‌دهه

به گزارش خبرنگارآموزش و پرورش پانا از خراسان جنوبی، عباس لامعی مدیر کل آموزش وپرورش خراسان جنوبی صبح امروز در حاشیه بازدید از محل برگزاری این آزمون در بیرجند، اظهار کرد:‌این آزمون در یک حوزه امتحانی استان برگزار شد و 206 معلم زن و مرد استان در رشته‌های مرتبط با دوره ابتدایی با یکدیگر به رقابت پرداختند.

وی با بیان این‌که پس از مشخص شدن نتایج آزمون افرادی که نمره علمی لازم را کسب کرده باشند برای مصاحبه دعوت می‌شوند، تصریح کرد:‌ در نهایت تعداد 75 نفر از شرکت کنندگان از اول مهر فعالیت خود را به‌عنوان راهبران آموزشی و تربیتی در مدارس روستایی و کلاس‌های چندپایه آغاز خواهند کرد.

مدیر‌کل آموزش‌وپرورش خراسان جنوبی تصریح کرد: راهبران آموزشی و تربیتی (راهنمای فعالیت‌های آموزشی و تربیتی در مدارس روستایی و کلاس‌های چندپایه) به‌منظور بهبود مدیریت و تسهیل امر نظارت و راهنمایی بر روندهای آموزشی، پروشی اداری، منابع مالی، مدارس روستایی، عشایری و مرزی دارای کلاس‌های چندپایه فعالیت می کنند تا فرآیند آموزشی و یادگیری در این مدارس را هدایت و بر نحوه کار نظارت کنند.‌

لامعی، در مورد نقش راهبر آموزشی، توضیح داد: راهبر آموزشی و تربیتی درواقع همان راهنمای فعالیت‌های آموزشی و تربیتی است که نظارت بر فرایندهای آموزشی و پرورشی را از طریق بهره‌گیری از شیوه‌ها و روش‌های مناسب با تمرکز بر فعالیت مدیران، معلمان و سایر کارکنان در جهت دستیابی به تعالی مدیریت آموزشگاهی و رشد و بالندگی حرفه‌ای کارکنان در راستای تسهیل تحقق اهداف آموزشی و پرورشی بر عهده دارد.

وی مهم‌ترین هدف راهبران آموزشی را ارتقای کیفی امور آموزشی و پرورشی در کلاس‌های چندپایه مدارس روستایی دانست و ادامه داد: ارتقای سطح مهارت‌های حرفه‌ای معلمان، تبادل تجربیات آموزشی و پرورشی جلوگیری از اُفت تحصیلی دانش‌آموزان با ارائه خدمات مشاوره‌ای و راهبری آموزشی و کاهش فاصله سطح علمی دانش‌آموزان و رسیدن به سطح میانگین منطقه‌ای از دیگر اهداف اجرایی این طرح است.

مدیر‌کل آموزش‌وپرورش خراسان جنوبی،اضافه کرد:‌ این افراد براساس پراکندگی روستاها و توزیع کلاس‌های چند پایه در مناطق مختلف توزیع می شوند.