راهبرد اصلی آموزش و پرورش اجرای متوازن سند تحول بنیادین است

وی با بیان اینکه حضور سازنده، فعال و پیشرو در میان ملت ها و کسب آمادگی بر برقراری عدالت و معنویت در جهان در گروه تربیت انسان های عالم، متعهد، آزاده و با اخلاقی است که پرورش چنین انسان هایی فقط از معبر آموزش و پرورش مترقی و کارآمد میسر می شود؛ تصریح کرد: ما فرهنگیان استان کردستان نیز با اعتقاد به اهداف متعالی و آرمان مقدس آموزش و پرورش و اعتقاد به اینکه با این گستردگی، ادامه فعالیت جز از طریق برنامه محوری و تعامل عینی و اعتقادی در سطوح مختلف نمی تواند به سر منزل مقصود نائل آید؛ بنای اصلی حرکت را به استقرار و نهادینه کردن برنامه محوری و برنامه ریزی عملیاتی در همه سطوح آموزش و پرورش با الهام از برنامه ها و اسناد تحولی بالا دستی از جمله سیاست های کلی ابلاغی مقام معظم رهبری، سند چشم انداز بیست ساله، نقشه جامع علمی کشور، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش قرار دادیم.

وی گفت: راهبرد اصلی برنامه های استان، اجرای متوازن سند تحول بنیادین با تاکید بر ارتقای کیفیت آموزش و پرورش است که در این راستا کلیه راهبرد ها و برنامه های اجرایی و عملیاتی در چند محور منبعث از سیاست های کلی آموزش و پرورش، برنامه ریزی؛ تعقیب و درحال اجرا هستیم.

مدیرکل آموزش و پرورش کردستان، فراهم آوردن زیرساخت ها و مقدمات لازم برای اجرای سند تحول بنیادین را یکی از مهم ترین برنامه های آموزش و پرورش استان دانست و تصریح کرد: در کلیه اقدامات و طرح های اجرایی و برنامه های عملیاتی در سطح استان و شهرستان ها، به ماموریت، چشم انداز و اهداف کلان و عملیاتی سند تحول، ارتباط ماهوی و عینی داده شده یعنی شناسنامه همه طرح ها و برنامه های استان از چار جوب و راهکارهای سند تحول بنیادین گرفته شده است.

قربانی با بیان اینکه ارتقاء راهبری و مدیریت در آموزش و پرورش از دیگر برنامه های استان است؛ اهتمام جدی به استقرار نظام شایسته سالاری، ارتقاء مدیریت آموزشگاهی از طریق مهندسی مجدد مسیر شغلی در جهت احراز صلاحیت های حرفه ای و عنایت خاص به برنامه تعالی مدیریت آموزشگاهی را از جمله راه های ارتقاء مدیریت در آموزش و پرورش برشمرد.

مدیرکل آموزش و پرورش کردستان گفت: برنامه ریزی نباید فقط در سازمان های اداری باشد بلکه باید اجرای کامل نظام جامع برنامه ریزی تا سطح کلاس ها تسری پیدا کند.

وی تدوین ۲۰ برنامه راهبردی اولویت دار و ارسال آن به کلیه شهرستان ها و مناطق و همچنین نظارت و راهنمایی و اجرای کامل آن در طول سال را از دیگر برنامه های آموزش و پرورش استان عنوان کرد و گفت: یکی از نتایج توجه و تمرکز بر موضوع نظارت و راهنمایی، کسب رتبه اول در میان تمام دستگاه های استان در ارزیابی کلیه شاخص های عمومی و اختصاصی در بین کلیه دستگاه های استان است.

قربانی با بیان اینکه توجه به ارتقای مدیریت منابع انسانی یکی از محور های سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش است؛ توسعه انجمن های علمی آموزشی، انعقاد تفاهم نامه با دانشگاه های سطح استان، تجلیل و حمایت از معلمین مولف و صاحبان اثر و اجرای حدود دو میلیون ساعت دوره آموزشی برای کلیه پرسنل را در راستای توجه به این مهم عنوان کرد.

مدیر کل آموزش و پرورش کردستان توسعه مشارکت در آموزش و پرورش را یکی دیگر از محور های سند تحول و از برنامه های اصلی وزارت آموزش و پرورش دانست و عنوان کرد : انعقاد تفاهم نامه با سازمان ها و بخش های دولتی و خصوصی، اهداء میلیارد ها تومان به صورت زمین و ساختمان و اخذ ۶ میلیارد تومان کمک مستقیم از دستگاه های دولتی و خصوصی و کسب عنوان شورای آموزش و پرورش برتر در کشور در راستای اجرای این برنامه است.

وی با بیان اینکه ساماندهی بهینه نیروی انسانی و کاهش ساعت اضافی منجر به حق التدریس یکی از مهم ترین کارها در راستای مدیریت بهینه، افزایش بهره وری منابع و تحقق اقتصاد مقاومتی می باشد، گفت: در سال ۹۱ بیش از ۲۱ هزار ساعت اضافه تدریس وجود داشت که در سال ۹۴ علی رغم خروج هزار و ۳۰۰نفر از سیستم، عدم ورود نیروهای جدید و افزایش ۱۱ هزار دانش آموز به بدنه آموزش و پرورش این رقم به ۸ هزار ساعت تقلیل یافت.

قربانی با بیان اینکه ارتقاء پوشش تحصیلی و انسداد مبادی بیسوادی یکی از محوری ترین برنامه های آموزش و پرورش استان می باشد؛ گفت: کردستان در انسداد مبادی ورودی بی سوادی و جذب شش ساله ها جزو ۵ استان برتر کشور بوده و فقط ۹ دانش آموز ورودی پایه اول داریم که هنوز جذب تحصیل نشده اند.

وی با اشاره به اینکه در شاخص پوشش تحصیلی دوره ابتدایی استان کردستان جزو استان های برتر کشور است؛ اظهار داشت : در بخش پیش دبستان با تلاش دست اندرکاران توانسته ایم بالاتر از میانگین کشوری یعنی حدود ۷۵ درصد این دوره را پوشش دهیم.

مدیرکل آموزش و پرورش با بیان اینکه در انتقال و جا به جایی نیروی انسانی، کسب رضایت و تامین نیرو در جاهای مورد نیاز را مد نظر قرار داده ایم؛ گفت: تشکیل مدارس کم تراکم هنوز استمرار داشته و در بعضی جاها به مدارس یک نفره یک نیرو اختصاص داده ایم .

وی توجه به رفاه و منزلت فرهنگیان استان را از دیگر برنامه های آموزش و پرورش استان عنوان کرد و انعقاد قرارداد با بانک های ملی و مهر اقتصاد، پرداخت ۹ هزار واحد وام ۵ میلیون تومانی کم بهره، قرارداد با فروشگاه های زنجیره ای رفاه، راه اندازی نمایشگاه و فروشگاه مرکزی فرهنگیان، راه اندازی کمیته مسکن فرهنگیان را از اقدامات انجام شده در این راستان برشمرد.