مدیرکل فرهنگی هنری، اردوها و فضاهای پرورشی در گفت‌وگو با پانا خبر داد:
فروش 123 هزار جلد کتاب در جشنواره «کتاب‌نوش»
ساماندهی دانش‌آموزان برگزیده «کتاب‌نوش» در باشگاه‌های کتابخوانی
تهران (پانا) - مدیرکل فرهنگی هنری، اردوها و فضاهای پرورشی وزارت آموزش و پرورش از فروش بیش از 123 هزار جلد کتاب در جشنواره کتاب‌نوش خبر داد و گفت دانش‌آموزان برگزیده «کتاب‌نوش» در باشگاه‌های کتابخوانی ساماندهی می‌شوند.
حجت‌الاسلام محمد خانی در گفت‌وگو با پانا اظهار کرد: «حوزه فرهنگ برای ما موضوعیت ندارد بلکه طریقت دارد و مأموریت اصلی ما خدمت به قرآن و نماز است که برای رفع آسیب‌های اجتماعی لازم است به این هدف برسیم؛ یکی از کارهایی که ما باید انجام دهیم این است که مسابقات و پویش‌هایی را که برگزار می‌کنیم هدف معینی داشته باشد و با یک دید پیشگیرانه از آسیب‌های اجتماعی دنبال شود، کارهای خوبی نیز در این خصوص دنبال شده است. باید دانش‌آموزان را مشغول فعالیت‌های جذاب و هدفمند کنیم و به آن‌ها هویت ببخشیم که سبب دوری آن‌ها از آسیب‌ها شود.»
وی ادامه داد: «خیلی از کارها و ابتکارات رو به جلویی که انجام شده است نگاه حمایتی داشته است و باید جدی‌تر ادامه پیدا کند؛ خیلی از برنامه‌های ما متناسب با نیاز دانش‌آموزان نیست، شاید مدیر‌پسند باشد اما دانش‌آموز‌پسند نیست که این دغدغه جدی ما‌ست. استعدادها و ایده‌های زیادی در استان‌ها وجود دارد که نیاز به حمایت و کمک دارند، این وظیفه ما است که تسهیلگری کنیم؛ ما باید از برنامه‌های مرسوم و تکراری دوری کنیم.»
میدان دادن به نیروهای جوان لازمه کار است
خانی گفت: «مقام معظم رهبری در جلسه‌ای که با هیئت دولت داشتند به موضوع به‌کار بردن نیروهای جوان و انقلابی بسیار تأکید داشتند البته فقط به این شاخص تکیه نکردند بلکه تجربه و توان نیروهای قدیمی نیز لازمه کار است ولی در عین حال میدان دادن به نیروهای جوان لازمه کار است.»
چالش‌های «دانایی و توانایی» و جذابیت‌های «کتاب‌نوش»
مدیر کل فرهنگی هنری، اردوها و فضاهای پرورشی با اشاره به جشنواره دانایی و توانایی اظهار کرد: «در این جشنواره کتابخوانی با ناشران صحبت و تعدادی کتاب را به دانش‌آموزان معرفی کردیم و در پایان آزمونی هم گرفته شد. اما در این جشنواره آسیب‌ها و معضلاتی را پیش‌رو داشتیم؛ اولین آسیب کتاب‌ها بودند و ما مشاهده کردیم که بعضی از کتاب‌ها با فرهنگ دینی ما ناسازگار بودند، ایراد دوم قیمت بالای کتاب‌ها بود که به دست دانش‌آموزان می‌رسید و ایراد سوم این‌که دانش‌آموزان هیچ حق انتخاب‌گری در برگزیدن کتاب‌ها نداشتند. بنابراین ما تصمیم گرفتیم جشنواره دیگری را با عنوان «کتاب نوش» طراحی کنیم، در ابتدا یک کارشناس کتاب را برای انتخاب کتاب‌ها قرار دادیم، با ناشران صحبت کردیم و قرار شد که با ۴۰ درصد تخفیف کتاب‌ها را بفروشند. در این راستا فراخوان بسیار جذابی زده شد و برای تمامی عناوین کتاب‌ها موشن طراحی شد و دانش‌آموزان با معرفی قبلی نسبت به کتاب، آن را انتخاب می‌کردند؛ در این جشنواره به‌طور رسمی و قانونی سهم مالی برای مدیران در نظر گرفته شد، در این فرایند مدیران وارد سایت منادی تربیت می‌شدند و کتاب را سفارش و به درب مدارس می‌رسید.»
فروش 123 هزار جلد کتاب در جشنواره «کتاب‌نوش»
خانی عنوان کرد: «از بین ۲۰۰ هزار نفر حدود ۳۰۰ نفر برای اردوی کشوری انتخاب شدند؛ آمار فروش نمایشگاه کتاب در کشور حدود ۲۰۰ هزار جلد بوده است اما ما در جشنواره کتاب‌نوش نزدیک به ۱۲۳ هزار جلد کتاب فروختیم و این از افتخاراتی است که ما در این حوزه داشتیم.»
ساماندهی دانش‌آموزان برگزیده «کتاب‌نوش» در باشگاه‌های کتابخوانی
وی در ادامه گفت: «در این پویش نگاه ما به این موضوع بود که اردوی کشوری به‌عنوان جایزه باشد. بنابراین سه روز اردوی مأموریت‌محور برای آن‌ها برگزار کردیم و هر نفر به عدد ۸۸۸۸ امتیاز، کسب می‌کرد. کل آن گروه را به سفر مشهد مقدس بردیم و همه هم به این عدد رسیدند؛ در این دوره گوشی وسیله کار دانش‌آموزان بود، برخلاف روزهای دیگر که والدین، بچه‌های خود را از موبایل نهی می‌کردند، دانش‌آموزان کارهای ویژه و مفیدی با گوشی انجام دادند؛ در این دوره اصلا از گوشی به‌عنوان یک وسیله برای بازی استفاده نکردند. پل معروفی در استان چهارمحال بختیاری وجود دارد به نام پل زمان خان که در این پل پرچم کشور فلسطین را به اهتزاز در آوردند و از کودکان و مردم فلسطین حمایت کردند و دانش‌آموزان حس بسیار خوبی از این اقدام کسب کردند و یک هویتی را در درون خودشان ایجاد کردند که توانستند برای کودکان و مردم فلسطین اقدامی کنند؛ با توجه به دغدغه مقام معظم رهبری نسبت به کتاب و کتابخوانی قرار است در آینده این دانش‌آموزان برگزیده در باشگاه‌های کتابخوانی ساماندهی شوند.»
خانی در پایان به دوره‌های تربیت مربی اشاره و بیان کرد: «چهار دوره تربیت مربی داریم: تربیت‌مربی اردو، نمایش، سرود، موج کره، خرده فرهنگ‌ها و ضدفرهنگ‌هایی هستند که دانش‌آموزان با آن روبه‌رو هستند؛ در بحث موسیقی‌های غربی خانواده‌ها دید منفی نسبت به این موضوع دارند و سپر در مقابل بچه‌های خود به دست گرفته‌اند، همچنین سریال‌های کره‌ای نیز در ایران بسیار پُر‌‌مخاطب است نه فقط ایران بلکه به تدریج به کشور‌های غربی نیز نفوذ کرده است.»
ارسال دیدگاه