‌مدارس غیردولتی چقدر شهریه می‌گیرند؟

به گزارش روابط عمومی سازمان مدارس و مراکز غیردولتی، احمد محمودزاده با اشاره به مبانی الگوی تعیین شهریه مدارس غیردولتی بیان کرد: از بدو ورود به این سازمان و در راستای تحقق شعار دولت مبنی بر شفافیت و پیشگیری از رانت و فساد بر‌اساس قانون انجام وظیفه کردیم‌.

وی به ماده ۱۵ و ۱۶ قانون تاسیس مدارس و مراکز غیردولتی که در آن ساز‌وکار تعیین شهریه مشخص شده اشاره کرد و افزود‌: بر این اساس شورای نظارت مرکزی (‌آموزش و پرورش‌) الگوی تعیین شهریه را اعلام و استان‌ها نیز با رعایت قانون نسبت به تعیین شهریه با توجه به این شاخص‌ها اقدام می‌کنند‌.

معاون وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: طی دو سال گذشته بخشی از این فرایند اتفاق افتاده و در سال جاری نیز موفق شدیم تا این فرآیند را به‌صورت کامل در کشور اجرا کنیم‌.

تعیین شهریه براساس شاخص‌های هفت‌گانه

به گفته محمودزاده، در ماده ۱۵ این قانون هفت شاخص مربوط به تعیین شهریه شامل (‌تورم، موقعیت و فضای آموزشی، تجهیزات‌، فوق برنامه و ...‌) مشخص است و بر‌اساس مصوبه امسال‌، میزان افزایش شهریه مدارس متناسب با پارامترهای الگو و ارائه برنامه‌های آموزشی و پرورشی در راستای اجرایی‌سازی سند تحول بنیادین و فعالیت‌های فوق برنامه درسی و غیر درسی تعیین شد.

وی به صدور دستورالعمل ابلاغی به مدارس غیر دولتی اشاره کرد و گفت‌: به استناد این دستورالعمل میزان تخصیص ساعات فوق برنامه درسی و غیردرسی در مقطع ابتدایی و برای دوره‌های متوسطه اول و دوم نیز طی فرآیندی مشخص‌، تعیین و ابلاغ شده است‌.

محمود‌زاده بیان کرد: بر‌اساس الگوی تعیین شهریه و در ترکیبی که در ماده ۱۶ دیده شده، هر منطقه از کشور به‌ازای هر مدرسه پس از بررسی نهایی در کمیته شهریه مناطق‌، وفق قانون بارگذاری شهریه‌ها را انجام داده است.

معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به فعالیت ۱۸ هزار واحد آموزشی در کشور‌، خاطر‌نشان کرد: امروز به جرات اعلام می‌کنم این فرآیند در بیش از ۱۷ هزار مدرسه در سطح استان‌ها، مناطق و مدارس کشور تکمیل شده و فرایند بارگذاری شهریه‌های سایر مدارس نیز در حال انجام است‌.

محمودزاده ادامه داد: مدارس موظف هستند مطابق شهریه اعلامی در سامانه نسبت به پذیرش و ثبت‌نام دانش‌آموزان اقدام کنند و در صورت عدم دسترسی و مشاهده شهریه سامانه‌ای مکلف هستند تا در توافق با خانواده‌ها برابر شهریه سال قبل و به‌صورت علی‌الحساب ثبت‌نام دانش‌آموز را تا زمان ابلاغ نهایی شهریه انجام دهند‌.

وی در‌خصوص میزان متغیرهای شهریه مدارس غیردولتی در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ بیان کرد: نزدیک به ۴۰ درصد شهریه‌های مدارس در کشور بین ۱۰ تا ۲۰ میلیون تومان برآورد شده و قریب به ۳۴ درصد شهریه‌های مدارس نیز بین ۲۰ تا ۳۰ میلیون تومان تعیین شده که از این میان شهریه حدود ۱۴ درصد مدارس نیز بین ۳۰ تا ۴۰ میلیون تومان اعلام شد و ۶ درصد دیگر از مدارس کشور شهریه‌هایی بین ۴۰ تا ۵۰ میلیون تومان دارند و ۲ و نیم درصد مدارس شهریه‌هایی بین ۵۰ تا ۶۰ میلیون تومان خواهند داشت‌.

وی در ادامه افزود‌: یک و نیم درصد شهریه‌های مدارس نیز بین ۶۰ تا ۷۰ میلیون تومان تعیین شد و در نمودار نرخ شهریه کمتر از یک درصد مدارس بین ۷۰ تا ۸۰ میلیون تومان است و شهریه حدود نیم درصد از مدارس پس از بررسی و توافق در سامانه اعلام می‌شود‌.

وی با ارائه توضیحاتی درباره جزئیات شهریه‌های ثبت شده در سامانه‌، گفت‌: شهریه‌هایی که در سامانه ارائه شده شامل مباحث و برنامه‌های درس ملی طبق مصوبات آموزش و پرورش و بر اساس ساعات تعریف شده است و بخشی دیگری نیز مربوط به فوق برنامه‌های درسی و غیردرسی است که آن‌ها نیز در چارچوب ضوابط و بر اساس ابلاغیه مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش انجام می‌گیرد‌.

هزینه‌های خارج از نرخ شهریه

معاون وزیر آموزش و پرورش به دریافت هزینه‌های خارج از نرخ شهریه مصوب اشاره کرد و افزود: بخشی از دریافت‌ها و هزینه‌های جانبی در مدارس غیر دولتی تابع نظام نرخ‌گذاری ستاد تنظیم بازار و به تصمیمات انجمن اولیا و مربیان مدارس منوط می‌شود. هزینه‌های‌ پذیرایی ناهار‌، سرویس مدرسه‌، پوشش دانش‌آموزی و... که این ارقام به هیچ عنوان با شهریه اعلامی در سامانه ارتباط ندارد و مستلزم عقد قرارداد‌های منعقده با اولیاء است و بر این اساس تاکید می‌شود هرگونه هزینه‌های تجملاتی‌، پذیرایی و .... که با فرهنگ اسلامی – ایرانی و رویکردهای تربیت اسلامی ناسازگار باشد، ممنوع است‌.

دریافت‌ها‌ی ‌‌برخی از مدارس با عناوین آموزشگاهی و خارج از شمول شهریه

وی گفت‌: دریافت‌هایی که در برخی از مدارس با عناوین آموزشگاهی انجام می‌پذیرد نیز براساس تفاهم‌های انجمن اولیا و مربیان مدارس و مجوز برگزاری دوره‌های آموزشی اعم از زبان و ... در ساعات غیردرسی و اختیاری است که این مبالغ نیز خارج از شمول شهریه اعلامی خواهد بود‌.

والدین شهریه‌های خلاف قانون را گزارش دهند

وی ضمن تقدیر از موسسان و مدیران مدارسی که با احترام به قانون و متناسب با الگو نسبت به تعیین شهریه مبادرت می‌کنند‌، گفت‌: اولیای محترم در صورت مشاهده اندک مدارسی که نقض قانون رفتار می‌کنند‌‌، می‌توانند گزارش‌های خود را به مناطق و اداره کل آموزش و پرورش استا‌ن‌ها در سراسر کشور گزارش و پیگیری کنند‌.

محمودزاده در‌خصوص نظارت بر فرآیند و عمکرد مدارس غیردولتی گفت‌: طوری برنامه‌ریزی شده تا همزمان با پروژه مهر که در بازه زمانی ثبت‌نام‌ها همراه است‌، نظارت کافی و لازم را داشته باشیم‌.

وی تاکید کرد: بر اساس شهریه ابلاغی در ابتدای اردیبهشت‌ماه هیچ‌گونه افزایش درصدی و تعریف برابر را در یک منطقه و استان مشخص نشده و شهریه‌ها تنها متناسب با عملکرد و شاخص‌های مدرسه تعیین شده است‌.

محمودزاده تصریح کرد‌: برخی از مدارس در فرایند تعیین شهریه با کاهش نرخ شهریه مواجه شدند که بر اساس بررسی متغیر‌هایی مثل محیط آموزشی‌، عدم تجهیزات و سایر شاخص‌ها شهریه این مدارس کاهش یافته، بنابراین نمی‌توانیم به‌صورت کلی بگوییم که هر منطقه یا شهر ‌یا استان چند درصد افزایش داشته است زیرا بررسی همه شاخص‌ها و الگوها‌؛ تعیین‌کننده میزان افزایش یا کاهش شهریه مدارس هستند.

وی درباره نظارت‌های دوره‌ای و مستمر از روند عملکرد مدارس غیر دولتی‌، گفت: نظارت میدانی و سامانه‌ای انجام می‌شود و تیم‌های نظارتی پس از بررسی موضوعات مختلف و مستند‌سازی اطلاعات ضمن تسریع در رسیدگی به شکایات مردمی‌، قاطعانه با هر متخلف برخورد قانونی خواهند کرد‌.

موسسان و مدیران مدارس از دریافت هرگونه وجه خارج از عرف جدا پرهیز کنند‌

معاون وزیر آموزش و پرورش خطاب به موسسان و مدیران مدارس خاطر‌نشان کرد‌: متناسب با الگوهای مشخص شده و با توجه میزان ارائه خدمات آموزشی و تربیتی و ۳۰ ساعته شدن فعالیت رسمی معلمان که تاثیر بسزایی در انگیزه فعالیت آموزشی و کیفیت‌بخشی دارد را مبنای تخصیص شهریه قرار دهند و از دریافت هرگونه وجه خارج از عرف جدا پرهیز کنند‌.

وی به خانواده‌ها درباره مشاهده شهریه سامانه‌ای و اطلاع از میزان شهریه اعلامی مدارس تاکید کرد و خواستار آن شد تا در صورت مشاهده هرگونه تخلف در مراحل ثبت‌نام‌، موارد شکایت را به‌صورت حضوری در مناطق و استان‌ها یا از طریق سامانه گزارش دهند‌.

‌معاون وزیر آموزش و پرورش ‌با اشاره به قوانین‌ ‌امسال در‌خصوص مشوق‌ها‌ی ابلاغی‌‌، ابراز امیدواری کرد بتوان فضای مدارس غیردولتی را با توجه به رویکردهای دولت مردمی سیزدهم و ماموریت‌های ابلاغی در سند تحول بنیادین ساماندهی و موثرتر از پیش کنند.