تحول در اجلاس روسا و مدیران آموزش‌وپرورش؛ ۱۰ سند سیاستی تدوین می‌شود

بهنام آقاجانلو - علی باقرزاده با اشاره به برنامه‌های روز اول سی‌وهفتمین اجلاس روسا و مدیران آموزش و پرورش به پانا گفت: «اجلاس سی‌وهفتم به‌صورت مساله‌محور طراحی شده است. از بین انبوه مسائلی که هر روز وزارت آموزش و پرورش و مدیران در سطح استان‌ها و شهرستان‌ها و حتی در مدارس با آن‌ها مواجه هستند ۱۰ مساله انتخاب شده و در این اجلاس در معرض اندیشه‌ورزی و مشارکت فکری همه روسای آموزش و پرورش قرار گرفته است.»

وی اظهار کرد: «اجلاس در گذشته که به‌صورت حضوری برگزار می‌شد این گفت‌وگوها را در قالب کارگاه‌ها سازماندهی می‌کردیم اما در این دوره که به‌صورت مجازی برگزار می‌شود، کارگاه‌ها به صورت جلسات استانی سازماندهی شده است.»

باقرزاده خاطرنشان کرد: «مجموعه‌ای از روسای آموزش و پرورش در ۳۱ استان که حدود ۷۳۰ نفر هستند در یک لایه با مدیران مدارس، نمایندگان معلمان و معاونین و کارشناسان خودشان گفت‌وگو کرده‌اند و این گفت‌وگوها را در روز اول اجلاس در قالب همین کارگاه‌ها با روسای دیگر استان‌ها به اشتراک گذاشتند.»

دبیر اجرایی ستاد سی‌وهفتمین اجلاس روسا و مدیران آموزش و پرورش با اشاره به استقرار دبیرخانه هر کدام از ۱۰ محور در یکی از استان‌ها گفت: «گفت‌وگوهای روز اول اجلاس جمع‌بندی شده و نتیجه هر استان به دبیرخانه مربوطه ارسال می‌شود و دبیرخانه‌ها نیز نظرات دریافت‌شده از همه استان‌ها را با هم تلفیق کرده و در روز دوم اجلاس (پنج‌شنبه ۲۶ مرداد) در حضور وزیر آموزش و پرورش و معاونان مربوطه به عنوان توافق دسته‌جمعی ارائه و جمع‌بندی می‌شود.»

وی افزود: «گفت‌وگوهایی هم خارج از این موضوع به عنوان سیاست‌ها و رویکردهای وزارت در روز دوم توسط وزیر آموزش و پرورش تبیین خواهد شد و روز جمعه (۳۷ مرداد) نیز اختتامیه اجلاس خواهد بود.»

باقرزاده با بیان اینکه کارگاه‌های استانی در روز اول اجلاس برگزار شد، خاطرنشان کرد: «نزدیک به ۳۴۰ دقیقه زمان در روز اول به کارگاه‌ها اختصاص پیدا کرد و به طور متوسط هر رئیس آموزش و پرورش ۱۱ دقیقه فرصت داشته که در هر کدام از موضوعات ۱۰ گانه اظهار نظر کند و این فرصت زمانی در هیچکدام از اجلاس‌های گذشته برای روسا فراهم نشده بوده است.»

دبیر اجرایی ستاد سی‌وهفتمین اجلاس روسا و مدیران آموزش و پرورش ابراز کرد: «امیدواریم محصول این هم‌اندیشی‌ها در قالب ۱۰ سیاست‌نامه و سند سیاستی در وزارت آموزش و پرورش تدوین شده و در اختیار استان‌ها و شهرستان‌ها و معاونت‌های مختلف وزارت آموزش و پرورش قرار گیرد.»