مشاور وزیر آموزش و پرورش:
کنشگران تربیتی، زبان جوانان و نوجوانان را بشناسند و با آنان ارتباط بگیرند
تهران (پانا) = مشاور وزیر و دبیر ستاد همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش گفت در شرایط جنگ ترکیبی که دشمن از تمام توان خود برای ضربه زدن به نظام جمهوری اسلامی استفاده کرده است کنشگران تربیتی با آگاهی کامل زبان جوانان و نوجوانان را به خوبی بشناسند و با آنان ارتباط بگیرند.
![کنشگران تربیتی، زبان جوانان و نوجوانان را بشناسند و با آنان ارتباط بگیرند](https://cdn.pana.ir/thumbnail/MTQzYzNk37Bf/gjzVaZ-S_20YtK6_oleWnZi7LTjceVfkf-tEjQhhSgVYJkTSbMZ4IZicyAcgRMj-WWFHy9iIp1lNx8-qtxRZcN02dEbH-ZTHKLjYF8BKs-UsAIKXaKdntA,,/MTQzYzNk37Bf.jpg)
حجتالاسلام والمسلمین حمید نیکزاد در همایش فرهنگیان؛ طلایه داران جهاد تبیین استان بوشهر اظهار داشت: امروز دشمن با روشهای مختلف جنگ ترکیبی را علیه کشور راه انداخته و در این مسیر برای فریب جوانان، نوجوانان و حتی کودکان این سرزمین و برای اینکه سبک زندگی را به گونهای که میخواهند تحت تاثیر قرار دهد از ظرفیتهای متعدد خود از جمله انیمیشن، فیلم و بازیهای مختلف استفاده میکند.
وی با بیان اینکه دشمن در قالب بازیهای موبایلی در تلاش برای تغییر سبک زندگی فرزندان مان است، بیان کرد: به همین دلیل کنشگران تربیتی باید با برنامهریزی دقیق برای ارتباط گیری مناسب به مخاطبان خود در مدارس حضور یابند تا بتوانند براساس حق و واقعیت پیش بروند و باطل را نهی و طرد کنند.
حجتالاسلام والمسلمین نیکزاد با بیان اینکه امروز دشمن در حال ترویج باطل است افزود: این کنشگران تربیتی و فرهنگیان هستند که باید در مسیر حق براساس مبانی روشن قرآن و اهل بیت(ع) بتوانند با دانش آموزان ارتباط بگیرند.
مشاور وزیر آموزش و پرورش یادآور شد: سبک زندگی کودکان، نوجوانان و جوانان امروز با گذشته متفاوت است و اگر ما به عنوان کنشگران تربیتی با این سبک آشنا نباشیم، نمیتوانیم با این قشر ارتباط برقرار کنیم.
دبیرستاد همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش بیان کرد: کودکان و نوجوانان امروز سبک زندگی خود را متناسب با بسیاری از بازیهای غرب طراحی میکنند به همین دلیل است که در جنگ ترکیبی نرم دشمن برای حفظ سرمایه های اجتماعی این سرزمین باید این بازیها و به نوعی زبان آنها را به خوبی بشناسیم.
وی اضافه کرد: اگر با زبان جوانان و نوجوانان آشنا نباشیم در عمل ثمره کنشگری و فعالیت ما مبهم خواهد بود به همین دلیل است که باید در گام نخست مطالعه کنیم تا بتوانیم ارتباطی موثر با جامعه هدف داشته باشیم.
حجتالاسلام والمسلمین نیکزاد تاکید کرد: اگر کنشگران تربیتی آموزش و پرورش با زبان کودکان، نوجوانان و جوانان آشنایی نداشته باشند و به زبان آنان سخن نگویند اگر قویترین معارف اسلامی را نیز بیان کنند نمیتوانند با مخاطب خود ارتباط بگیرند و این تلاش آنان هیچ دستاورد و خروجی نخواهد داشت.
عضو شورای معاونین وزارت آموزش و پرورش با تاکید براینکه اسلام، انقلاب و مومنان همواره مرد روزهای سخت هستند و تهدیدها را تبدیل به فرصت میکنند گفت: باید با کنشگری فعال نشان دهیم که پشت سر رهبر معظم انقلاب(مدظلهالعالی) هستیم و دشمن را ناامید کنیم.
مشاور وزیر و دبیر ستاد همکاریهای حوزه و آموزش و پرورش اظهار داشت: امروز ۲۱ هزار طلبه بدون هیچگونه رابطه استخدامی به صورت جهادی و در راستای تاکید رهبر معظم انقلاب در رابطه با مباحث جهاد تبیین در آموزش و پرورش حضور دارند و بهعنوان یک ظرفیت تلقی میشوند.
وی یادآورشد: در دوره جدید شرایط برای حضور طلبهها، روحانیون و افرادی که به صورت جهادی در آموزش و پرورش حضور پیدا کرده اند، فراهمتر شده و باید از این ظرفیت استفاده بهینه کرد.
حجتالاسلام والمسلمین نیکزاد ادامه داد: آموزش و پرورش بزرگترین نهاد فرهنگی کشور است در میزان اثرگذاری و کنشگری طلاب و روحانیون در آموزش و پرورش عرصه فراهم شده اما صرف حضور به تنها کافی نیست.
وی گفت: طلبه طرح امین و فعال در مدرسه و معلم ولایی و انقلابی باید در هر زمانی به دنبال علم آموزی و تقویت بنیه علمی خود باشد و لازمه پاسخگویی طلاب و روحانیان به سؤالات و شبهات نیازمند به روز بودن اطلاعات علمی از دنیای پیرامون خود و دیگران است.
دبیرستاد همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: اخلاق و تزکیه نفس محور برنامه های حوزه های علمیه و معلمان و اساتید انسان ساز در طول تاریخ بوده است. علم بدون اخلاق نمی تواند زمینه تعالی و سعادت حقیقی یک طلبه را فراهم کند، علم بدون اخلاق موجب ایجاد انحراف در جامعه بشری میشود که نمونه بارز آن را می توان در دنیای غرب دید که چگونه ملت ها را علیه یکدیگر می شورانند.
ارسال دیدگاه