اولویت آموزش و پرورش ارتقا کیفیت دوره متوسطه است

عباس سلطانیان، صبح امروز در گردهمایی معاونین متوسطه استانهای کشور که در ارومیه در حال برگزاریست؛ با اشاره به آمار توزیع دانش آموزان در دوره نظری در سالتحصیلی ۹۸-۹۷ افزود: ۴۳.۶۳ درصد دانش آموزان شاخه نظری در رشته ادبیات و علوم انسانی، ۴۱.۰۴درصد در رشته علوم تجربی، ۱۴.۴۶ درصد در رشته ریاضی فیزیک و ۰.۸۷درصد در رشته علوم و معارف اسلامی مشغول تحصیل بودند.

سلطانیان با بیان اینکه تعداد کل دانش آموزان دوره متوسطه در سالتحصیلی گذشته بیش از ۲میلیون و ۶۲۱ نفر بود؛ گفت: از این تعداد کمتر از ۳۵درصد در رشته های فنی و حرفه ای و کاردانش تحصیل می کنند که بر اساس برنامه ششم توسعه باید این میزان تا ۵۰ درصد افزایش یابد.

مدیرکل دفتر آموزش متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش خاطر نشان کرد: در سالتحصیلی ۹۸-۹۷، پوشش تحصیلی واقعی دوره متوسطه در سطح کشور ۸۱.۳۵ درصد بود که باید ارتقاء یابد.

وی با تاکید بر لزوم اجرای واقعی فرآیند هدایت تحصیلی بیان کرد: انتخاب رشته مهمترین تصمیم دوران تحصیل دانش آموزان است و ارتقاء کیفیت دوره متوسطه در گرو هدایت تحصیلی مطلوب است.

توجه به اهداف دوره تحصیلی در ساحتهای ششگانه سند تحول، اجرای سیاست مدرسه محور، تحلیل نتایج امتحانات، نظارت هوشمند بر مدارس نمونه دولتی و شبانه روزی، ارتقاء کمی و کیفی مدارس علوم و معارف اسلامی و نظارت بر فرآیند ثبت نام از دیگر تاکیدات مدیرکل دفتر آموزش متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش در این جلسه بود.

این همایش به مدت ۲ روز در ارومیه با حضور معاون اموزش متوسطه وزیر ومعاونان آموزش متوسطه سراسر کشور با حضور ۴۰ نفر برگزار می شود.