آغاز مأموریت تربیتی برای ۱۵۰۰ مربی پرورشی در مدارس استان با تربیت مربیان پیشتاز کاردان

محمد صادق‌زاده، معاون پرورشی فرهنگی اداره‌کل آموزش‌وپرورش آذربایجان شرقی با تأکید بر اینکه مدرسه صرفاً محل آموزش نیست، گفت: مدرسه یک نهاد حیاتی اجتماعی است و مدیران نباید تنها بر بهره‌وری و رقابت متمرکز شوند. عدالت تربیتی باید از دل مدرسه شکل بگیرد.

وی با انتقاد از تبدیل مدارس به میدان جنگ کنکور، بر ضرورت احیای فعالیت‌های پرورشی تأکید کرد و افزود: متأسفانه بسیاری از مدیران تنها بر آموزش متمرکز شده‌اند؛ در حالی‌که حیات تربیتی مدرسه نیازمند نگاه مسئولانه و دلسوزانه تمام عوامل آن است.

صادق‌زاده در تشریح طرح جدید استان، از آغاز برنامه‌ای برای تربیت ۱۵۰۰ مربی پرورشی خبر داد و آن را نقطه عطفی در بازگشت به اصل تربیت دانست. 

به گفته او، سه عنصر کلیدی موفقیت در مدارس، محتوا، ابزار و نیروی انسانی است؛ اما نیروی انسانی قلب تپنده این مثلث است. 

او تأکید کرد: اگر نیروی انسانی مؤمن، متعهد و متخصص نداشته باشیم، حتی با صدها جلسه و بخشنامه هم نمی‌توان تغییری ایجاد کرد.

معاون پرورشی استان با اشاره به تغییرات فکری و اجتماعی دانش‌آموزان، خواستار انطباق رویکردها با شرایط جدید شد و گفت: نباید منتظر ماند تا تحولات خود را با ما هماهنگ کنند؛ ما باید خود را با آن‌ها وفق دهیم.

در همین راستا، برنامه‌هایی چون آموزش به‌روز مربیان، استفاده از ابزارهای نوین، بازی‌های تربیتی، اردوهای هدفمند و فعالیت‌های گروهی در دستور کار قرار گرفته است. همچنین اولویت حضور در این دوره‌ها با نیروهای جوان‌تر و فعال خواهد بود.

از دیگر اقدامات اجرایی این طرح، تهیه تیزر حرفه‌ای با نریشن اختصاصی، طراحی پوستر و بنر یکپارچه، پوشش رسانه‌ای ویژه توسط صدا و سیمای استان، تدوین دقیق دستورالعمل اردوها، و فعال‌سازی خبرنگاران دانش‌آموزی در مدارس اعلام شد.

صادق‌زاده افزود: همه مدارس، به‌ویژه آن‌هایی که بیش از ۱۵۰ دانش‌آموز دارند، باید حداقل یک خبرنگار فعال داشته باشند تا پوشش خبری برنامه‌ها را به‌درستی انجام دهند.

همچنین برنامه‌ی یاوران ولایت با ساختار تشکیلاتی منسجم و با مشارکت سه مدرسه مشخص از سازمان دانش‌آموزی به‌زودی آغاز خواهد شد.

در پایان مقرر شد از خبرنگاران دانش‌آموزی فعال تقدیر به‌عمل آید و زمینه حضور آن‌ها در برنامه‌های رسمی استان فراهم شود.