اختتامیه چهاردهمین دوره مسابقات ملی ابتکارات و نوآوری دانشآموزی با حضور یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش، استاندار و مدیرکل آموزش و پرورش استان یزد به میزبانی پردیس بین الملل دانشگاه علوم پزشکی شهیدصدوقی یزد برگزار شد.
اختتامیه چهاردهمین دوره مسابقات ملی ابتکارات و نوآوری دانشآموزی با حضور یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش، استاندار و مدیرکل آموزش و پرورش استان یزد به میزبانی پردیس بین الملل دانشگاه علوم پزشکی شهیدصدوقی یزد برگزار شد.
تهران(پانا) - وزیر آموزش و پرورش گفت بر اساس قوانین و مقررات آموزش و پرورش، مدارس تا آخرین روز کاری سال باز هستند و فعالیتهای تربیتی و آموزشی خود را انجام میدهند.
یزد (پانا) - وزیر آموزش و پرورش بر ضرورت راهاندازی سکوی استعدادیابی برای تمام سطوح دانشآموزی تأکید کرد.
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر ضرورت راهاندازی سکوی استعدادیابی برای تمام سطوح دانشآموزی گفت دانشآموزان بعد از استعدادیابی باید به سمت فعالیتهای مورد علاقه خود هدایت و در این مسیر تقویت شوند.
وزیر آموزش و پرورش که به منظور حضور در چهاردهمین دوره مسابقات ملی ابتکارات و نوآوری دانشآموزی، به استان یزد سفر کرده بود، عصر امروز در بازگشت از سفر به شهرستان ابرکوه، از هنرستان کار و دانش عباس بن علی شهرستان تفت بازدید کرد.
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ظرفیتهای علمی و فرهنگی دانشآموزان در سراسر کشور گفت دانشآموزان ایرانی در آخرین المپیاد جهانی ۲۰ مدال طلا کسب کردند.
ابرکوه (پانا) - وزیر آموزش و پرورش در سفر یکروزه به استان یزد، صبح امروز با همراهی مسئولان ارشد استان، به شهرستان ابرکوه سفرکرد.
وزیرآموزش و پرورش امروز با همراهی مسئولان ارشد استان یزد، به شهرستان ابرکوه سفرکرد. حضور در همایش پیاده روی خانوادگی، بازدید از پروژه شهید سلیمانی، بازدید از مدارس فرسوده بافت قدیمی، شرکت در شورای آموزش و پرورش شهرستان و گفتوگو با دانشآموزان از برنامههای مهم وزیر در این سفر بود.
جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان ابرکوه با حضور وزیر آموزش و پرورش، استاندار یزد، مدیرکل آموزش و پرورش و مسئولان استانی و شهرستانی برگزار شد.
وزیر آموزش و پرورش با همراهی استانداریزد، نماینده مردم شهرستانهای بافق، بهاباد، مهریز، ابرکوه و خاتم در مجلس شورای اسلامی، مدیرکل آموزش و پرورش و مسئولان شهرستان ابرکوه، از مدارس بافت قدیم این شهر بازدید کرد و به بررسی مشکلات آنها پرداخت.