تهران (پانا) - سخنگوی کمیسیون فرهنگی مجلس با قرائت گزارش کمیسیون متبوع خود درباره مصوبات و وظایف دستگاه‌ها در حوزه عفاف و حجاب گفت ۳۲ دستگاه در این زمینه وظایف ایجابی و فرهنگی دارند.
تهران (پانا) - سخنگوی کمیسیون فرهنگی مجلس با قرائت گزارش کمیسیون متبوع خود درباره مصوبات و وظایف دستگاه‌ها در حوزه عفاف و حجاب گفت ۳۲ دستگاه در این زمینه وظایف ایجابی و فرهنگی دارند.
تهران (پانا) - یک عضو کمیسیون فرهنگی مجلس با بیان اینکه تشکیل قرارگاه فرهنگی یک ضرورت است، گفت انتظار است که شورای عالی انقلاب فرهنگی مسئولیت قرارگاه فرهنگی را برعهده بگیرد و راجع به ساختار آن تصمیم بگیرد.
تهران (پانا) - سخنگوی کمیسیون فرهنگی مجلس شورای اسلامی دلایل حضور وزرای آموزش و پرورش و دادگستری در کمیسیون متبوعش را تشریح کرد.
تهران (پانا) - عضو کمیسیون فرهنگی مجلس شورای اسلامی با اشاره به اینکه دانش‌آموزی که از مدرسه فارغ‌التحصیل می‌شود باید هر دو نوع مهارت زندگی و حرفه‌ای را در کنار هم آموخته باشد از اهمیت احیای کارآموزی در آموزش و پرورش سخن گفت.
تهران (پانا) - عضو کمیسیون فرهنگی مجلس گفت لازم است همه دستگاه‌ها در امر آموزش و پرورش نسبت به نقاط محروم تلاش کنند تا افراد شاخص در مناطق محروم شناسایی شوند.
تهران (پانا) - عضو کمیسیون فرهنگی مجلس گفت سازمان دانش‌آموزی می‌تواند در نقش آفرینی دانش‌آموزان موثر باشد و توجه به این مجموعه به معنای بیمه کردن آینده کشور است.
تهران (پانا) - رئیس کمیته تربیت‌بدنی کمیسیون فرهنگی مجلس با بیان اینکه وزارت آموزش و پرورش ظرف ماه‌های گذشته، اقدامات خوبی در توسعه ورزش دانش‌آموزی داشته است، گفت ورزش دانش‌آموزی بهعنوان پایه و بنیان تحول ورزش کشور، هم در نظام استعدادیابی و هم در ایجاد تیم‌های پایه باید مورد توجه قرار بگیرد.
تهران (پانا) - نایب رئیس دوم کمیسیون فرهنگی مجلس شورای اسلامی توجه به کادرسازی در آموزش و پرورش را ضروری دانست و گفت تمام ذهن و اندیشه معلم باید در جهت رشد و بالندگی دانش‌آموزان باشد.
تهران (پانا) - یک عضو کمیسیون فرهنگی مجلس با بیان اینکه رسانه‌ها و مطبوعات نیازمند حمایت‌های بیشتری هستند، گفت کمیسیون فرهنگی مجلس تلاش می‌کند تا فعالان رسانه‌ای و مطبوعاتی از حداقل‌های حمایتی برخوردار شوند.
تهران (پانا) - استماع گزارش نمایندگان عضو کمیسیون تلفیق درخصوص اعتبارات حوزه فرهنگ در سال ۱۴۰۱ در دستور کار کمیسیون فرهنگی قرار دارد.