تهران (پانا) - یک کارشناس اقتصادی با بیان اینکه برای آموزش صرفه‌جویی در انرژی به دانش‌آموزان باید آن‌ها را نسبت به مسائل جامعه مسئولیت‌پذیر کرد، اظهار کرد که آموزش‌های غیررسمی مانند فعالیت‌های محله‌ای در مساجد یا مدرسه اثرگذاری بیشتری نسبت به آموزش‌های رسمی دارد.
