تهران (پانا) - رئیس مجمع خیرین مدرسهساز کشور با بیان اینکه مدارس دو شیفته به هیچ وجه مناسب آموزش و پرورش نیست، گفت برای یک شیفته کردن این مدارس به ۵۰ هزار میلیارد تومان نیاز است.
تهران (پانا) - رئیس مجمع خیرین مدرسهساز کشور با بیان اینکه مدارس دو شیفته به هیچ وجه مناسب آموزش و پرورش نیست، گفت برای یک شیفته کردن این مدارس به ۵۰ هزار میلیارد تومان نیاز است.
مشهد(پانا) - رئیس مجمع خیرین کشور در یازدهمین جلسه هیات مدیره مجمع خیرین مدرسهساز خراسان رضوی عنوان کرد آینده بهتر کشور در گرو فراهم کردن امکانات تحصیل برای همه دانشآموزان است.
تهران (پانا) - رئیس جامعه خیرین مدرسهساز کشور گفت مولدسازی داراییها برای تکمیل مدارس نیمهکاره خیری و دولتی به آموزش و پرورش کمک میکند.
تهران (پانا) - رئیس جامعه خیرین مدرسه ساز کشور اعلام کرد با هدف حمایت و پشتیبانی از تحصیل دانشآموزان افغانستانی در ایران، تفاهم نامهای با صندوق توسعه قطر به ارزش حدود ۵ میلیون دلار منعقد شد.
تهران(پانا) - رئیس جامعه خیرین مدرسهساز کشور، مدرسه را مهمترین بستر برای رشد و شکوفایی استعدادهای دانشآموزان و تقویت هویت ملی و دینی آنان دانست و از ساخت ۷۰ درصد از مدارس کشور توسط خیرین مدرسهساز خبر داد .
تهران (پانا) - رئیس جامعه خیرین مدرسهساز کشور گفت شاید اینطور برداشت شود که مناطقی مثل تهران، شهرستانهای تهران یا البرز محروم نیستند در حالی که اینها از لحاظ وجود مدرسه، محرومترین نقاط کشور هستند.
تهران (پانا) - رئیس جامعه خیرین مدرسهساز کشور گفت علیرغم همه مشکلاتی که در کشور بوده، آورده خیرین مدرسهساز کشور امسال به 8 هزار میلیارد تومان یعنی 2 برابر سال گذشته میرسد.
تهران (پانا) - رئیس جامعه خیرین مدرسهساز کشور طی نامهای به وزیر آموزش و پرورش مولدسازی داراییهای دولت در حوزه تعلیم و تربیت را ثروت آفرینی دانست و گفت تسریع در اجرایی شدن مولدسازی موجب دلگرمی خیرین برای تکمیل پروژههای خیرساز خواهد شد.
تهران(پانا) - رئیس جامعه خیرین مدرسهساز کشور گفت برای فراهم ساختن شرایط تحصیل کودکان افغانستانی در ایران به ۲۵ هزار کلاس نیاز است و با توجه به این موضوع که هرکلاس درس نزدیک به یک میلیارد تومان هزینه دارد، اعتباری بالغ بر ۲۵ هزار میلیارد تومان باید تامین شود تا این کودکان بتوانند به کلاس درس بروند.
تهران (پانا) - رئیس جامعه خیرین مدرسهساز کشور گفت افزایش مهاجرتها به شهرستانهای استان تهران و البرز موجب شده این شهرستانها با مشکلات عمدهای در زمینه فضاهای آموزشی مواجه باشد.