تهران (پانا) - دبیر شورای عالی آموزش و تربیت فنی، حرفهای و مهارتی در نشست کارگروه تخصصی راهبری و هماهنگی در سیاست گذاری شورای عالی آموزش و تربیت فنی، حرفهای و مهارتی به بیان مطالبی درباره تقویت این آموزشها پرداخت.
تهران (پانا) - دبیر شورای عالی آموزش و تربیت فنی، حرفهای و مهارتی در نشست کارگروه تخصصی راهبری و هماهنگی در سیاست گذاری شورای عالی آموزش و تربیت فنی، حرفهای و مهارتی به بیان مطالبی درباره تقویت این آموزشها پرداخت.
تهران (پانا) - نشست کارگروه تخصصی راهبری و هماهنگی در سیاست گذاری شورای عالی آموزش و تربیت فنی، حرفهای و مهارتی صبح امروز با حضور اعضای کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در سازمان مرکزی دانشگاه فنی و حرفهای برگزار شد.
تهران (پانا) - رئیس سازمان استعدادهای درخشان بر استفاده از ظرفیت دانشآموزان نخبه تاکید کرد چراکه به گفته وی میتوان این دانشآموزان را وارد اکوسیستمهای نوآوری کرد.
تهران (پانا) - رئیس ستاد ثبتنام وزارت آموزش و پرورش درباره روند ثبتنام دانشآموزان در مدارس توضیحاتی داد.
تهران (پانا) - رئیس سازمان نوسازی، تجهیز و بازسازی مدارس اعلام کرد که رشد اعتبارات فضاهای آموزشی ایلام درسال 98 نسبت به سال 96، 265 درصد افزایش یافته است.
تهران (پانا) - مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر اعلام کرد با تداوم برنامه آموزش تلویزیونی، بازآموزی دوره ابتدایی به ویژه حروف الفبا را قبل از شروع مدارس در نظر داریم.
تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان نهضت سوادآموزی به بیان جزئیات آمار سوادآموزی پرداخت و از گام برداشتن برای ریشه کنی بیسوادی خبر داد.
تهران (پانا) - مدیرکل شاهد و امور ایثارگران وزارت آموزش و پرورش به اعلام آمار پیش ثبتنامهای انجام شده در مدارس شاهد پرداخت.
تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور اعلام کرد که ۸۳ درصد از برنامههای ما در سال ۹۹ نوآورانه و تاسیسی است ما یک پتانسیل بسیار بالا در بخش مشارکتهای مردمی و بحثهای اجتماعی داریم که باید آن را بیدار کنیم؛ یکی از سیاستهای ما در سازمان، اجتماعی کردن سازمان استثنایی است.
تهران (پانا) - مدیرکل آموزشهای فنی و حرفهای و کاردانش وزارت آموزش و پرورش با حضور در برنامه «مدرسه تلویزیونی ایران» درباره موضوع هدایت تحصیلی، شغلی و مهارت آموزی دانشآموزان توضیحاتی داد.