کرج (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز گفت: آموزش و پرورش، یک مجموعه بزرگ و فراگیری است که همه ما بهصورت مستقیم یا غیرمستقیم، مسئولیتهایی را بر عهده داریم که باید برای انجام این مسئولیتها تلاش کنیم.
کرج (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز گفت: آموزش و پرورش، یک مجموعه بزرگ و فراگیری است که همه ما بهصورت مستقیم یا غیرمستقیم، مسئولیتهایی را بر عهده داریم که باید برای انجام این مسئولیتها تلاش کنیم.
کرج (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز در رابطه با اهمیت برگزاری مانور زلزله در مدارس گفت: همه این آموزشها برای ما تلنگری است تا آماده باشیم زمانی که اتفاق می افتد باید چه کار کنیم پس با انتقال آموزشهای درست به خانواده، جامعهای ایمن و تاب آور را بسازیم.
کرج (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز گفت: با همت خیرین و مساعدت مسئولین و همکاران به زودی مشکل فضای آموزشی رفع خواهد شد.
کرج (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز گفت: آموزش و پرورش به عنوان متولی تعلیم و تربیت، نقش بهسزایی در پیشگیری از بروز آسیبهای اجتماعی دارد.
کرج (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز گفت: دفاع مقدس برای تمام افکار و عقاید، پیام دارد اما جوانان بیشتر از جنبه اعتقادی و عمل به حکم قرآن و ولی زمان که دفاع از کشور را واجب میدانستند، رفتند و جان پاک خود را فدا کردند.
کرج (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز گفت: بر مبنای شورای فرهنگی و شورای سیاستگذاری کنگره شهدای استان از امروز مجموعه اقداماتی در راستای گرامیداشت یاد و خاطره شهدا در مدارس استان آغاز خواهد شد.
کرج (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز گفت: در استان البرز ۵۲۰ هزار دانشآموز و ۵۲ هزار همکار فرهنگی بازنشسته و فعال داریم که با این وجود، جزو متراکمترین استانهای کشور از لحاظ سرانه آموزشی هستیم.
کرج (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور گفت امروز با سفر به استان البرز ۱۷ کلاس درس تربیتبدنی و ۲۹ فضای ورزشی ویژه مدارس استثنایی افتتاح شد.
کرج (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز گفت: شور عاطفهها مسیری برای ترویج فرهنگ انساندوستی است و کمک به همنوع، همکلاسی و هموطن، جوانه امید را در جامعه گسترش داده و دشمن که در راستای ایجاد ناامیدی در حال تلاش است را بر زمین میزند.
کرج (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز ضمن تبریک سالتحصیلی جدید به دانشآموزان، معلمان و اولیا گفت: ارتباط موثر اولیای دانشآموزان با نیازهای ویژه با مدرسه، آموزش بهتر و پایدارتر را به دنبال دارد.