کرج (پانا) - نایبرئیس کمیسیون فرهنگی شورای اسلامی شهر کرج گفت مسئولان باید مانند شهید رئیسی در برابر مردم، خاضع و خاشع بوده و جهادی خدمت کنند.
کرج (پانا) - نایبرئیس کمیسیون فرهنگی شورای اسلامی شهر کرج گفت مسئولان باید مانند شهید رئیسی در برابر مردم، خاضع و خاشع بوده و جهادی خدمت کنند.
قم (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان قم با اشاره به اهمیت شرکت در چهاردهمین دوره انتخابات ریاست جمهوری گفت دانشآموزان رأیاولی، حضور در این فرآیند مهم کشور را استمرار حرکت شهدای خدمت میدانند.
کرج (پانا) - نایبرئیس کمیسیون فرهنگی شورای اسلامی شهر کرج با اشاره به افتتاح خط ویژه اتوبوسهای تندرو گفت خط ویژه اتوبوس برای تشویق شهروندان به استفاده از وسایل عمومی است و معضل ترافیک را کم نمیکند؛ چرا که 2 خط از مسیر برای رفت و برگشت اتوبوس تعلق میگیرد.
قم (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان قم گفت: قیام خونین 15 خرداد، منشاء بروز و پیدایش انقلاب عظیم اسلامی در جهان شد و نشان داد که جوانان به خوبی از امام خمینی(ره) به عنوان یک الگوی نمونه، تبعیت کردند.
کرج (پانا) - نایبرئیس کمیسیون برنامه و بودجه شورای اسلامی شهر کرج گفت بزرگراه شمالی، یک پروژه ملی و فرااستانی بوده و مسئولیت آن بر عهده شهرداری و شورای اسلامی شهر کرج است و تکمیل این پروژه به 7 هزار میلیارد تومان اعتبار نیاز دارد.
قم (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان قم با صدور پیامی عنوان کرد: شهادت رئیسجمهوری و هیات همراه برای ما بار دیگر درس عزت، خدمت بدون منت و ایستادگی برای ایران تا پای جان را به ارمغان آورد.
قم(پانا)- مدیرکل آموزش و پرورش استان قم گفت سازمان دانش آموزی زمینه ساز انتقال فرهنگ و آرمانهای انقلاب و تربیت جهادگران پیشتاز در تراز نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران است.
قم (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان قم در پیامی اعلام کرد شهید مطهری نمود و نمونه بارز معلم الهی بود که آموخت در تمامی شئونات زندگی باید برای خدا کار کنیم.
قم (پانا) - تولیت آستان مقدس حضرت فاطمه معصومه(س) گفت: شهید مطهری، جانش را در راه خدا و برای مردم صَرف کرد و سراسر عمرش آکنده از تعلیم، تزکیه و روشنگری بود.
حجت الاسلام محمدحسین پورثانی معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش، با مدیران پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی، موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) و مدرسه علمیه معصومیه در قم دیدار و درباره ارتقاء مباحث تربیتی در مدارس گفتوگو و تبادل نظر کرد.