تهران (پانا) - مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر، زندگی چند روزه دانش‌آموزان عشایر از اقوام و استان‌های مختلف در کنار یکدیگر را موجب تقویت اتحاد و همبستگی آنها دانست.
تهران (پانا) - مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر، زندگی چند روزه دانش‌آموزان عشایر از اقوام و استان‌های مختلف در کنار یکدیگر را موجب تقویت اتحاد و همبستگی آنها دانست.
یاسوج (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد گفت عدالت تربیتی پررنگ‌ترین و حیاتی‌ترین محور عدالت اجتماعی در جامعه و به تبع آن در استان است و بر این اساس قرارگاه جهاد تربیتی با هدف ارتقای عدالت آموزشی در استان راه‌اندازی می‌شود.
ارومیه (پانا) - معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش آذربایجان‌غربی، سازماندهی فضا، نیروی انسانی و تامین تجهیزات را به عنوان سه رکن اساسی تحقق پروژه مهر دانست.
تهران (پانا) - معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش ابعاد فعالیت‌ها و برنامه‌ریزی این وزارتخانه برای بهره‌مندی یکسان و برابر دانش‌آموزان عشایری از امکانات تربیتی و آموزشی را تشریح کرد.
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه اجرای قانون رتبه‌بندی باعث دستیابی به اهداف سند تحول بنیادین خواهد شد گفت ایرادی که در گذشته وجود داشت این بود که الگوی مدرسه‌ای تحول بنیادین در نظر گرفته نشده بود اما امروز این کار در حال صورت گرفتن است.
تهران (پانا) - رئیس سازمان بسیج سازندگی اقدامات تخصصی جهادی این سازمان در حوزه آموزش و پرورش را تشریح کرد.
تهران (پانا) - معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش پیرامون چگونگی اجرای طرح تثبیت و تعمیق یادگیری دانش‌آموزان توضیحاتی ارائه کرد.
تهزان (پانا) - عضو کمیسیون اجتماعی مجلس گفت آموزش باید در دسترس تمامی آحاد ملت باشد تا توسعه آموزشی فراگیر و عدالت‌محور شکل بگیرد.
وزارت آموزش و پرورش را باید در خط مقدم امیدآفرینی برای جامعه دانست، چراکه این وزارتخانه تاثیر مستقیم بر 16 میلیون دانش‌آموز و خانواده‌های آنها دارد که مجموعا دوسوم جمعیت کشور را شامل می‌شوند.
تهران (پانا) - عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی برخی مباحث مطرح شده درباره مغایرت شهریه مدارس غیردولتی با عدالت آموزشی را نادرست برشمرد.