تهران (پانا) - صبح امروز رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی با دبیر شورای عالی مناطق آزاد تجاری-صنعتی و ویژه اقتصادی کشور دیدار و درباره موضوعات مختلف آموزشی و تربیتی در مناطق آزاد تجاری- صنعتی و اقتصادی کشور گفت‌وگو کرد.

تهران (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران بر کاهش آسیب‌های اجتماعی از طریق ‌‌‌بالا‌ بردن شور و نشاط در مدارس و دادن نقش و هویت‌بخشی به دانش‌آموزان تاکید کرد.

تهران (پانا) - یک روا‌شناس گفت مدرسه می‌تواند با قرار دادن مشاورهایی درون مدرسه با هزینه کمتر و یا ارجاع خانواده‌ها به مراکز مشاوره‌ای به دانش‌آموزان و خانواده‌های آن‌ها کمک کنند. گاهی حتی لازم است مشاورین توصیه‌هایی را به معلمان بکنند مثلا اینکه گاهی رفتارها در نوجوان از کنترل آن‌ها خارج است و به صورت غیرارادی انجام می‌دهند.

تهران (پانا) – یک روان‌شناس معتقد است که امروزه با توجه به وجود فیلترشکن‌های رایگان و فراوان که دسترس همه قرار دارد، نمی‌توان با فیلتر کردن فضای مجازی از رفتن کودکان به این فضا جلوگیری کرد.

تهران (پانا) - یک روان‌شناس اظهار کرد استفاده از فضای‌مجازی به صورت مفرط برای بسیاری از دانش‌آموزان را نیز می‌توان یک رفتار اعتیادی در نظر گرفت.

اصفهان (پانا) - اولین جلسه توانمندسازی مدیران آموزش و پرورش ناحیه ۳ اصفهان در حوزه مشاوره (طرح «نماد» و «مرهم») برگزار شد.

تهران (پانا) - یک روان‌شناس گفت اگر والدین به صورت آگاهانه فضای مجازی در دسترس کودک را کنترل کنند، بسیار موثر خواهد بود. لازم نیست همه کودکان در سنین پایین گوشی موبایل داشته باشند بلکه باید کودکان از سنین پایین در فضای حقیقی استفاده از بازی‌های تعاملی را بآموزش ببینند.

تبریز (پانا) - دبیر شورای هماهنگی مبارزه با مواد مخدر استانداری گفت باید با دید سرمایه‌گذاری به موضوع نهضت جلوگیری و پیشگیری اولیه از اعتیاد بنگریم.

تهران (پانا) - یک روان‌شناس کودک اظهار کرد اگر ورزش دانش‌آموزان در فضای غیر رقابتی صورت گیرد، موجب ارتقای سلامت روان آنان می‌شود.

تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش همچنین بر استفاده از ظرفیت سامانه نماد، ظرفیت معلمان و تمام شبکه‌های سخت‌افزاری و نرم‌افزاری برای پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی تاکید کرد.