اصفهان ( پانا) - گردهمایی مربیان تشکیلات دانش آموزی پیشتازان در سازمان دانش آموزی شهرستان شاهین شهر با حضورعباس زهیری مدیر سازمان دانش آموزی استان اصفهان، حامد عجبی رییس اداره آموزش و پرورش شاهین شهر، عیسی شفیعی معاون پرورشی و فرهنگی اداره آموزش و پرورش شاهین شهر، علیرضا قربانی کارشناس سازمان دانش‌آموزی ، حسن تقیان مسئول خبرگزاری پانا در دبیرستان زنده یاد دکتر عباسعلی انصاری برگزار شد.
گردهمایی مربیان تشکیلات دانش آموزی پیشتازان در سازمان دانش آموزی شاهین شهر برگزار شد.
اصفهان(پانا) - از دانش آموزان دختر منطقه شاهین شهر تجلیل شد.
اصفهان(پانا) _ مراسم رونمایی از تندیس شهدای فرهنگی ودانش آموز شاهین شهر در سالن اداره آموزش و پرورش شاهین شهر برگزار گردید .
اصفهان(پانا) _ کانون آل طه مسجد صاحب الزمان گرگاب از سال۹۲فعالیت خود را به صورت رسمی با مسئولیت سرکارخانم حق شناس آغاز کرد.ازشهریور ماه سال۱۳۹۸ تصمیم براین شد تا فعالیت های مربوط به دختران جداگانه و در قالب هیئت دخترانه ریحانه النبی ادامه پیداکند.
اصفهان ( پانا) - مینا حیدری، دانش آموز پایه دوازدهم رشته کامپیوتر هنرستان حضرت مریم شاهین شهر با تولید محتوای الکترونیکی کتاب هویت اجتماعی سال دوازدهم موفق به کسب رتبه نخست جشنواره تولید محتوای الکترونیکی در بخش دانش آموزان شده است.
اصفهان (پانا) - رئیس سازمان دانش‌آموزی شاهین‌شهر با اشاره تمهیدات کرونایی این سازمان اعلام کرد در این شرایط، ارائه آموزش‌ها به دانش‌آموزان پیشتاز شاهین‌شهر به صورت مجازی خواهد بود.
شاهین شهر (پانا) - محمد اسماعیل زاده، مدیر آموزش و پرورش شاهین شهر، با اشاره به استقبال از مسابقه نقاشی " ما کرونا را شکست می دهیم" در سطح کشور گفت تاکنون بیش از یک‌هزار اثر به دبیرخانه مستقر در این مدیریت رسیده که استان اصفهان با ۸۷۳ اثر و استان های خوزستان و تهران به ترتیب در ردیف های دوم و سوم قرار دارند.
شاهین شهر(پانا) - مدیریت آموزش و پرورش شاهین شهر، در راستای پیشگیری و کنترل کرونا ویروس و به منظورغنی سازی اوقات فراغت دانش آموزان سراسر کشور مسابقه نقاشی "ما کرونا را شکست می دهیم" را برگزار می کند.
شاهین شهر(پانا) - در راستای آموزش موارد بهداشتی و پیشگیری، از طریق فضای مجازی و آموزش از راه دور با هدف غنی سازی اوقات فراغت؛ آموزش و پرورش شاهین شهر اقدام به برپایی پویش نقاشی با هدف مقابله با ویروس کرونا نموده است.
