تبریز (پانا) - مدیرکل کمیته امداد امام خمینی(ره) آذربایجان‌شرقی، مدارس را پایگاه‌های نوع‌دوستی و همدلی عنوان کرد.
تبریز (پانا) - مدیرکل کمیته امداد امام خمینی(ره) آذربایجان‌شرقی، مدارس را پایگاه‌های نوع‌دوستی و همدلی عنوان کرد.
تبریز (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی جوانان و نوجوانان را انتقال دهندگان فرهنگ اصیل و دینی به آیندگان عنوان کرد.
شیراز (پانا) - رئیس سازمان دانش‌آموزی استان فارس با اشاره به برگزاری جشن نیکوکاری در 60 منطقه آموزش و پرورش این استان با همکاری کمیته امداد امام خمینی(ره) گفت: جشن نیکوکاری، بهترین فرصت برای ترویج فرهنگ همدلی، انفاق و ایثار است.
شیراز (پانا) - معاون سازمان دانش‌آموزی استان فارس گفت: خبرنگاران پانا با راه‌اندازی پویش‌های مختلف قبل از انتخابات و همچنین تلاش فراوان در پوشش رسانه‌ای حضور حداکثری مردم در پای صندوق‌ها نقش به‌سزایی در افزایش مشارکت و جهاد تبیین داشتند.
مشهد (پانا) - رئیس سازمان دانش‌آموزی استان خراسان رضوی گفت: هفته تربیت اسلامی و روز امور تربیتی، یادآور شکل‌گیری نهاد فرهنگی و معنوی در متن دستگاه تعلیم و تربیت است.
همدان (پانا) - معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان همدان گفت: دانش‌آموزان از نقش بی‌بدیل و حائز اهمیتی در جامعه امروزی برخوردار هستند که همین امر موجب نگاه ویژه آموزش و پرورش نسبت به این قشر می‌شود.
شیراز (پانا) - دانش‌آموزان دبیرستان دکتر علاءالدین بهشتی ۲ در رشته‌های اتللو، روبیک، پنتاگو، بلاک آس، جنگا، لیوان چینی و ... مسابقات المپیاد رویش، مرحله ناحیه با استقبال بسیار خوب دانش‌آموزان و با حضور مسئولین سازمان دانش‌آموزی استان فارس و مسئولین آموزش و پرورش ناحیه یک برگزار شد.
شیراز (پانا) - المپیاد رویش دختران در دبیرستان علاءالدین بهشتی ۲ شیراز برگزار شد و مسئولین اداره آموزش و پرورش ناحیه یک شیراز از روند برگزاری این المپیاد بازدید کردند.
مسابقات المپیاد رویش دختران ناحیه یک شیراز در رشته‌های مختلف اعم از، جنگا، پنتاگو، بلک آس، اتلو، لیوان چینی و روبیک با حضور مسئولین و معاونین محترم ناحیه یک در دبیرستان علاالدین بهشتی ۲ برگزار شد.
ساری (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان مازندران با اشاره به نقش مهم خبرگزاری پانا در انتشار اخبار گفت: رسالت این تشکل، فراتر از پوشش خبری و کار با دوربین است و وظیفه اصلی آن جهاد تبیین با استفاده از این ابزارها و تلاش برای ایجاد تحول در اذهان عمومی دانش‌آموزان است.