ورامین (پانا) - مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور سند تحول بنیادین، در جلسه کارگاهی با موضوع چرخش‌های کلی نظام تحول بنیادین در ورامین، مدرسه را نقطه وصل و تکیه‌گاه اصلی خانواده با جامعه دانست که می‌تواند در تربیت اجتماعی دانش‌آموز نقش موثری داشته باشد.
تهران (پانا) - مشاور وزیر آموزش و پرورش در اجرای سند تحول بنیادین در آغاز نشست گفتمان سازی سند تحول بنیادین که باحضور معلمان و گروه‌های آموزشی برگزار شد، آگاهی از فلسفه هر برنامه درسی را کلید دست‌یابی به اهداف حوزه‌های یازده‌گانه تعلیم و تربیت عنوان کرد.
تهران (پانا) - مشاور وزیر در اجرای سند تحول بنیادین تاکید کرد فعالیت‌های پرورشی باعث نشاط و شادابی و کسب تجربیات عملی برای دانش‌آموزان در موقعیت‌های مختلف تربیتی می‌شود بنابراین مدرسه کانون کسب تجربیات تربیتی برای دانش‌آموزان است.
تهران(پانا)- هفتمین جلسه از سلسله جلسات عملیاتی کردن تربیت تمام ساحتی در کلاس درس بعد از اتمام آموزش سرگروه های آموزشی ، با آموزش دومین گروه معلمان منطقه آغاز شد.
تهران (پانا) - مشاور وزیر در اجرای سند تحول بنیادین با بیان اینکه کاری جز تربیت در آموزش و پرورش دنبال نمی‌شود، سند تحول بنیادین را نقشه راه نظام جمهوری اسلامی ایران در حوزه تعلیم و تربیت و نسخه تعلیم و تربیت اسلامی دانست.
تهران (پانا) - معاون فعالیت‌های دانش‌آموزی سازمان دانش‌آموزی درباره برگزاری برنامه آموزش مربیان تشکیلات پیشتازان که از 10 آذرماه به صورت مجازی در شبکه شاد برگزار می‌شود توضیح داد.
تهران (پانا) - مشاور وزیر در اجرای سند تحول بنیادین از تدوین برنامه‌های سالانه وزارتخانه خبر داد که مدارس باید مبتنی بر آن و براساس سند تحول برنامه‌های خود را تدوین کنند.
تهران (پانا) - مشاور وزیر آموزش و پرورش براجرای سند تحول بنیادین تاکید کرد که مدیران مدارس باید در تدوین برنامه سالانه خود دو موضوع مهم تربیت تمام ساحتی و اهداف برنامه درسی را مورد توجه قرار دهند.
تهران (پانا) - مشاور وزیر آموزش و پرورش در اجرای سند تحول بنیادین جزئیات تبیین چگونگی تدوین برنامه‌های سال 99 مناطق و مدارس کشور مبتنی بر سند تحول بنیادین را تشریح کرد.
تهران(پانا) - مجموعه ورزشی شهید نیکوکار منطقه 8 ، به همت اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز استان تهران، در شرق تهران آماده خدمت رسانی به دانش آموزان نواحی کم برخوردار منطقه 8 خواهد شد.
