بیرجند (پانا) - یک دبیرآموزش و پرورش شهرستان بیرجند گفت آموزشهای مجازی نمیتواند زمینههای رشدی را برای دانشآموزان فراهم کند، چراکه روابط حضوری معلمان با دانشآموزان و روابط عاطفی و اجتماعی دانشآموزان با یکدیگر موجب اثرگذاری مثبت در ایجاد انگیزه یادگیری، همکاری و همدلی و تلاش برای مواجهه با مشکلات و درک روابط بین فردی و همچنین افزایش اعتماد به نفس و کاهش احتمال ابتلای آنها به بیماریهای روحی و روانی میشود.