تهران (پانا) - یک عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان اینکه فرسودگی ساختمانهای مدارس در برخی مناطق پایتخت نیازمند توجه است، گفت نوسازی ساختمانهای آموزشی در بودجه سالانه مد نظر قرار میگیرد.
تهران (پانا) - یک عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان اینکه فرسودگی ساختمانهای مدارس در برخی مناطق پایتخت نیازمند توجه است، گفت نوسازی ساختمانهای آموزشی در بودجه سالانه مد نظر قرار میگیرد.
تهران (پانا) - مدیرکل فرهنگی هنری، اردوها و فضای پرورشی فعلیت بخشیدن به استعدادها و فعالیتهای هنری دانشآموزان را از اهداف برگزاری جشنواره فرهنگی هنری فردا دانست و از ابلاغ بخشنامه چهل و دومین دوره این جشنواره در اواسط یا اواخر ماه جاری خبر داد.
تهران (پانا) - یک کارشناس محیط زیست با بیان اینکه دانشآموزان پشتوانه خوبی برای حفاظت از مخیط زیست هستند، گفت خانههای محیط زیست مکان مناسبی برای انتقال فرهنگ حفاظت از محیط زیست برای کودکان و نسلهای آینده است.
دانشآموزان تهرانی امروز صبح برای حمایت از کودکان غزه در میدان فلسطین جمع شدند.
تهران (پانا) - مدیر بخش باشگاه دانشآموزی ستاد نانو، با تشریح برنامههای ترویج دانشآموزی در نمایشگاه نانو، از دانشآموزان و علاقهمندان برای بازدید از غرفه دانشآموزی در چهاردهمین نمایشگاه فناورینانو دعوت کرد.
تهران (پانا) - پزشک و فعال رسانهای، مهمترین عامل پیشگیری از ابتلا به بیماریهای ویروسی را رعایت و آموزش بهداشت فردی عنوان کرد و گفت آموزشرعایت بهداشت و نحوه پیشگیری از بیماریها در قالب دستورالعمل به مدارس ابلاغ شده است.
تهران (پانا) - سازمان محیطزیست در شهریورماه ۱۴۰۱ تفاهمنامهای را با آموزشوپرورش امضا کرد تا یکسری کارهای آموزشی مشترک با هدف حفاظت از محیط زیست اجرا شود که به گفته معاون آموزش سازمان محیط زیست، تولید محتوای آموزشی بهمنظور حفظ محیط زیست ویژه مربیان پیشدبستانی در حال انجام است.
تهران (پانا) - مدیرکل فرهنگی، هنری، اردوها و فضاهای پرورشی آموزش و پرورش در نشست مجازی هماندیشی با معاونان پرورشی و مسئولان کانونهای فرهنگی – تربیتی آموزش و پرورش شهرستانها و مناطق استان کرمان گفت رشد و تعالی دانشآموزان، یکی از اهدف اصلی فعالیتهای پرورشی و فرهنگی محسوب میشود.
تهران (پانا) - یک روانشناس کودک و نوجوان با تاکید بر ضرورت مشارکت دانشآموزان در امور مدرسه گفت افزایش مشارکت دانشآموزان در کلاس درس و مدرسه، به آنها احساس مسئولیت در قبال محیط یادگیری و جامعه میدهد.
تهران(پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس ومراکز غیردولتی وتوسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزشوپرورش ، گفت بصیرت و جهاد تبیین دو بال شناخت و روشنگری است که بایستی در مدارس محقق شود.