قزوین(پانا)-مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین گفت جهان امروز پیچیده است و اگر دنبال دستیابی به چشم اندازها هستیم باید به صورت بومی و منطقهای بیندیشیم و در راستای مدیریت اقتضایی عمل کنیم.
قزوین(پانا)-مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین گفت جهان امروز پیچیده است و اگر دنبال دستیابی به چشم اندازها هستیم باید به صورت بومی و منطقهای بیندیشیم و در راستای مدیریت اقتضایی عمل کنیم.
قزوین (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین، معلم را محور اصلی تحول در نظام تعلیم و تربیت کشور بیان کرد و گفت تربیت نیروی انسانی توانمند و آموزش دیده به صورت مجازی برگزار شد و تا با انگیزه لازم و افزایش توانایی عمومی و اختصاصی زمینه تحقق اهداف سند تحول بنیادین فراهم شود.
قزوین(پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش قزوین بیان کرد در جامعه معلمان ظرفیتهای بی نظیری وجود دارد که اگر از آنها بهخوبی بهره گرفته نشود و به مسئولیت به عنوان وظیفه الهی نگاه نشود، اتفاقات مبارکی رقم نخواهد خورد.
قزوین (پانا)-مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین گفت باتوجه به اینکه اُمیکرون سویه جدیدی بوده و شناخت از آن کافی نیست، در تعطیلی مدارس به دلیل ورود این بیماری به کشور هیچ تعصبی نداشته و کاملا مطابق با نظر ستاد ملی و استانی کرونا عمل خواهیم کرد.
قزوین(پانا)- حسنعلی اصغری مدیرکل آموزش و پرورش استان درمراسم تجلیل از معلمان و دانش آموزان برتر پژوهشگر ناحیه یک قزوین گفت: ضروری است از سطح شعار در تحقیق و پژوهش عبور کنیم اگر طالب برداشتن گام های اثر بخش، عمیق و سازنده هستیم.
قزوین(پانا)- حسنعلی اصغری با اشاره به وضعیت مدارس استان قزوین در زمینه شیوع کرونا اظهار کرد خوشبختانه شواهد و دادهای مبنی بر اینکه بازگشایی مدارس منجر به افزایش ابتلا به کرونا شده باشد؛ وجود ندارد.
قزوین(پانا)-وزارت آموزش و پرورش همزمان با آغاز هفته پژوهش، پژوهشگران و فناوران برگزیده سال ۱۴۰۰ را معرفی کرد.
قزوین (پانا) - نشست شورای هم اندیشی و هماهنگی تشکلهای دانشآموزی استان قزوین با حضور مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین، مدیران و روسای نواحی و مناطق استان به صورت ویدئو کنفرانس برگزار شد.
قزوین(پانا)- مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین، در مراسم نمادین استانی طرح لالههای روشن، اظهار کرد سیره شهدا بهترین الگو برای رسیدن به حیات طیبه است.
قزوین(پانا)-مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین گفت قزوین یکی از استانهای زلزله خیز محسوب میشود و ارتقای میزان آمادگی دانشآموزان و خانوادههای آنها در برابر زلزله ضروری است.