ارومیه (پانا) - کارشناس مسئول گروه های آموزشی وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر لزوم جایگزینی سنجش عملکردی به جای سنجش های سنتی گفت: دانش آموزان در قالب سنجش عملکردی به سمت تحلیلگری و نقادی سوق می یابند.
ارومیه (پانا) - کارشناس مسئول گروه های آموزشی وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر لزوم جایگزینی سنجش عملکردی به جای سنجش های سنتی گفت: دانش آموزان در قالب سنجش عملکردی به سمت تحلیلگری و نقادی سوق می یابند.