تهران (پانا) - معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش معتقد است استفاده از ابزارهای چندرسانهای، بهرهگیری از روشهای تعاملی با هدف جلب مشارکت دانشآموزان، علاقهمندی بیشتر معلمان به حرفه خود، کسب علم در رشته مربوطه و بهرهگیری از علوم پداگوژی در امر تدریس، موجب ارتقای تدریس و نتیجهگیری مطلوبتر برای دانشآموزان میشود.