تهران (پانا) - رئیس دانشگاه فرهنگیان، در سی و یکمین اجلاس مدیران استانی و ستادی، به تبیین شرایط موجود، الزامات و بایدها و نبایدها برای از سرگیری آموزش حضوری در دانشگاه پرداخت.
تهران (پانا) - رئیس دانشگاه فرهنگیان، در سی و یکمین اجلاس مدیران استانی و ستادی، به تبیین شرایط موجود، الزامات و بایدها و نبایدها برای از سرگیری آموزش حضوری در دانشگاه پرداخت.
تهران (پانا) - هفته گذشته وزارت آموزش و پرورش با اخباری مبتنی بر چگونگی بازگشایی مدارس و حضور دانشآموزان در کلاس‌های درس همراه بود که به گفته وزیر آموزش و پرورش حضور همکاران فرهنگی و دانشآموزان در مدارس اجباری است و با رعایت پروتکل‌های بهداشتی این حضور از سوی وزارت بهداشت نیز رصد می‌شود.
توضیحات وزرای کشور و آموزش و پرورش در پایان همایش بزرگداشت هفته شورای های آموزش و پرورش - ۲۸ دی ۱۴۰۰ در مورد حضوری شدن مدارس
تهران (پانا) - دفتر وزارتی، با ارسال بخشنامه‌ای به ادارات کل آموزش و پرورش استان‌ها، بر «توسعه آموزش‌های حضوری و ارائه آموزش و تدریس در محیط کلاس»، تأکید کرد.
شهر قدس (پانا) - فرماندار شهرستان قدس در مراسم گرامیداشت هفته شورای آموزش و پرورش گفت آموزش باید به روند طبیعی خود برگردد.
تهران (پانا) - معاون آموزشی وزارت علوم با تاکید بر ضرورت بهره‌مندی از آموزش ترکیبی با محوریت آموزش حضوری عنوان کرد در حوزه آموزش وقتی صحبت از آموزش حضوری می‌شود، نمی‌توانیم به بهمن ماه سال ۱۳۹۸ بازگردیم.
شیراز (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش فارس با بیان اینکه اعتقاد بر این است که هیچ روشی جایگزین آموزش‌های حضوری نمی‌شود گفت زمینه لازم برای برگزاری حضوری کلاس‌های درس با رعایت پروتکل‌های بهداشتی در مدارس استان فارس انجام شده و مدیران و معلمان با جدیت شیوه‌نامه‌های بهداشتی ستاد ملی مقابله با کرونا برای آموزش حضوری دانشآموزان را رعایت می‌کنند.
بهارستان دو (پانا) - بازگشایی مدارس یکی از موضوعات مهم در جامعه امروزی است که دیدگاه های متفاوتی از طرف دانشآموزان داشته است.
تهران (پانا) - معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با حضور در برنامه «به وقت ایران» در شبکه آموزش، بر آموزش‌های حضوری با اولویت «سلامت دانشآموزان» تأکید کرد.
تهران (پانا) - مدیرکل امور شاهد و ایثارگران وزارت آموزش و پرورش و نماینده وزیر در بحث آموزش حضوری مدارس در نشست شورای معاونین اداره کل آموزش و پرورش لرستان، برنامه آموزش ترکیبی در مدارس را احیای جریان یادگیری دانست.