محوری ترین برنامه معاونت آموزش متوسطه، اهتمام جدی به کیفیت بخشی آموزشی است

داود بهرامی در جلسه مشترک با معاون و کارشناسان آموزش متوسطه ناحیه دو زنجان ضمن تقدیر از تلاش های کارشناسان ناحیه در راستای ارتقای کیفیت بخشی آموزشی ،برگزاری چنین جلساتی راتبیین انتظارات و رسیدن به نقطه نظر و فهم مشترک از نحوه برخورد با مسائل و مشکلات و رفع چالش های آموزشی و تربیتی دانست و گفت: «تحقق امر کیفیت بخشی دارای الزاماتی از قبیل وجود حلقه‌های کیفیت مثل افزایش انگیزه ،توجه به نقطه نظرات و پیشنهادات همکاران می‌باشد.»

وی بر ایجاد فضای توام با تکریم و حرمت برای کارکنان به عنوان عناصر ارزشمند مجموعه تاکید کرد و گفت: «ارتقای سطح مشارکت در تصمیم‌گیری و تصمیم‌سازی سازمانی به عنوان یکی از حلقه‌های موثر کیفیت بخشی در مدیریت و توجه به ارکان مدرسه من جمله شورای انجمن اولیا و مربیان، شورای معلمان، شورای مدرسه و شورای دانش‌آموزی از عوامل افزایش کیفیت آموزشی در واحدهای آموزشی می‌باشد.»

معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان زنجان با تأکید بر عملیاتی نمودن سند تحول گفت: «عملیاتی کردن سند تحول بنیادین به عنوان قانون اساسی آموزش و پرورش از اولویت‌های آموزش متوسطه در سطح استان و مناطق می‌باشد.»

بهرامی با اشاره به توسعه متوازن بین رشته‌ای گفت: «در سال تحصیلی جاری به استناد شیوه‌نامه ارسالی دبیرخانه آن در معاونت متوسطه است و سایر واحدها و بخش ها ی اداری نیز در عملیاتی کردن برنامه‌های کمیته هدایت تحصیلی در سطح مناطق سهیم می‌باشند که باید نقش اساسی خود را ایفا نمایند.»

وی یکی از برنامه های دیگر متوسطه را تقویت و توسعه رشته ریاضی در مناطق و نواحی استان عنوان کرد و ابراز داشت: «باید خروجی کمیته هدایت تحصیلی تقویت رشته‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش و ریاضی باشد.»

این مقام مسئول درخصوص وضعیت کنکور نیز تأکید نمود: «با توجه به دغدغه اولیا درخصوص وضعیت تحصیلی دانش‌آموزان و همچنین مقوله کنکور و با توجه به هزینه‌های زیادی که در این بخش انجام می‌شود، در سال تحصیلی آتی با کمک دستگاه‌های مسئول و در کنار سایر طرح‌ها و برنامه‌ها، طرح تقویت بنیه علمی ویژه مدارس شبانه روزی اجرا خواهد شد.»

وی در بخش دیگری از سخنان خود گروه‌های آموزشی را قلب تپنده آموزش و نقش آن را در اثرگزاری بیشتر در فرایند یاددهی و یادگیری مهم دانست و خواستار استفاده از نیروهای خوش ذوق و خوش فکر در گروه‌های آموزشی و نقش آفرینی بیشترگروه‌های آموزشی در اجرای همه طرح‌ها و برنامه‌های آموزشی شد.

معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان زنجان بر سازماندهی تخصصی نیروی انسانی در سطح مناطق و مدارس تأکید نمود و گفت: «یکی از انتظارات جدی از مناطق آموزش و پرورش ساماندهی و سازماندهی نیروی انسانی به شکل تخصصی است ونظارت جدی بر تنظیم برنامه های هفتگی مدارس نیز باید در همین راستا و برمبنای دانش آموز محوری انجام گیرد.»

معاون آموزش متوسطه در پایان به بحث پوشش تحصیلی پرداخت و اظهار داشت: «امیدواریم با استفاده از تمام ظرفیت های قانونی و استمداد از مسئولان محلی، معتمدین و سایر ظرفیت‌های ممکن پوشش حداکثری تحصیلی را برای سال تحصیلی آینده شاهد باشیم.»