طرح حامی در اصفهان در دست اجراست

مشاورمدیرکل در امور زنان درباره عملیاتی شدن طرح حامی گفت: «سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش به‌عنوان نقشه راه برنامه‌ها و فعالیت‌های در سطح ستاد و اداره کل آموزش‌وپرورش، ایجاد همگرایی در ساحت‌های شش‌گانه تربیت و پیونددهنده ساحت‌ها با اهداف دوره‌های تحصیلی برای دستیابی به تربیت پرورش‌یافتگانی در تراز سند است.»
وی ادامه داد: «توجه و دستیابی به بخش‌هایی از ساحت‌های شش‌گانه، نیازمند تهیه برنامه‌ها و فعالیت‌های چندبعدی و چندلایه با هدف‌گذاری‌های متعدد است.»
مهرالسادات هاشمی ادامه داد: «با توجه به این ضرورت دفتر امور زنان وزارت آموزش‌وپرورش با همفکری و مشارکت بخش‌های مرتبط مبادرت به تهیه طرحی کرده است تا ضمن جذب هدفمند مشارکت‌ها و هدایت نظام‌مند آن‌ها برای گسترش عدالت آموزشی و تربیتی همچنین کاهش محرومیت به‌ویژه در بخش دختران، زمینه دستیابی به موارد ذکرشده را از طریق افزایش تعاملات و تبادلات فرهنگی فراهم آورد.»
مشاور مدیرکل در امور زنان افزود: «از مهم‌ترین اسناد بالادستی قابل استناد در اجرای این طرح، سیاست‌های کلی ایجاد تحول ابلاغی مقام معظم رهبری و سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش است. در اجرای این طرح تمام استان‌های کشور می‌توانند بنا به ظرفیت و قابلیت استان، تعدادی از مدارس خود را بر اساس ملاک‌ها و معیارهای شیوه‌نامه، خواهرخوانده (دوبه‌دو) کرده یا از سایر استان‌ها برای خود حامی جذب کنند.»
وی گفت: این طرح در استان اصفهان با پوشش دو منطقه آران وبیدگل وفریدن آغاز گردیده است وطی اجرای این طرح تا کنون ۳۰ آموزشگاه تحت پوشش قرار گرفته اند.
هاشمی افزود: «همچنین براین اساس، دبیرخانه طرح حامی در دفتر امور زنان وزارت در حال راه‌اندازی سامانه متمرکز ثبت اطلاعات مدارس تحت پوشش طرح است تا با راه‌اندازی این سامانه تمامی فعالیت‌ها و اطلاعات مدارس حامی و حمایت گیرنده به‌طور کامل و دقیق در این سامانه ثبت شود.»
وی ادامه داد: «البته باید اشاره کرد که اجرای این طرح در سه مدل (حمایت مدرسه از مدرسه، حمایت خیران از مدارس و حمایت نهادهای دولتی و غیردولتی از مدارس) طراحی‌شده است که اکنون تمرکز اصلی بر اجرای مدل اول یعنی حمایت مدارس از مدارس است تا انشاالله در مراحل بعدی و با توجه به شرایط استان‌ بتوان مدل‌های دوم و سوم این طرح را نیز عملیاتی کرد.»
مشاور مدیرکل در امور زنان تاکید کرد: «این طرح یک طرح مردمی است و با محوریت رؤسای انجمن اولیا و مربیان در مدارس پیگیری خواهد شد و مدارس در حوزه‌هایی مانند فرهنگی، آموزشی، رفاهی پشتیبانی، ورزشی و علمی پژوهشی از یکدیگر حمایت خواهند کرد و این ارتباط می‌تواند کاملاً دوسویه باشد و مدارس می‌توانند در این طرح از تجربیات یکدیگر استفاده کنند.»
وی گفت: نکته قابل‌ذکر این است که در این طرح ملاک‌ها و شاخص‌هایی برای شناسایی و انتخاب مدارس حمایت گیرنده در زمینه‌های علمی و آموزشی، اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و تربیتی نیز در نظر گرفته‌شده است.»و اجرای این طرح کاملاً به شکل داوطلبانه است .