انتقاد استاندار خراسان شمالی از اجرایی نشدن مصوبات شورای آموزش و پرورش

محمدعلی شجاعی در این نشست با مرور مصوبات نشست های ششم و پنجم شورای آموزش و پرورش استان، اظهار داشت: بررسی ها نشان می دهد که افزون بر ۹۰ درصد مصوبات جلسات قبل شورای آموزش و پرورش اجرایی نشده است که این در شأن و جایگاه این شورا نیست و مردم حق دارند از بخش دولتی گله مند باشند.
وی ادامه داد: مدیران اجرایی استان باید به این جمع بندی برسند که آنچه را که خود مصوب می کنند، اجرا کنند تا مردم خروجی این جلسات را در در زندگی خود احساس کنند. وی تاکید کرد: باید فرهنگ اجرای مصوبات در خراسان شمالی ایجاد شود.
دکتر شجاعی با تاکید بر این که تمامی اقشار جامعه با آموزش و پرورش در ارتباط هستند، افزود: بنده اطمینان دارم تمامی اعضای شورای آموزش و پرورش استان از دانش و تجربه لازم برخوردار هستند اما این دانش و تجربه زمانی به نفع مردم خواهد بود که جنبه اجرایی داشته باشد؛ نوشتن، ارائه آمار و ابراز اطلاع داشتن صرف، دردی به نفع مردم درمان نخواهد کرد.
وی مطرح کرد: اداره کل آموزش و پرورش استان از طرح امور اجرایی روزانه خود در شورای آموزش و پرورش خودداری کند و مسائل بین دستگاهی خود را با همفکری و نشست با دیگر دستگاه های اجرایی حل و فصل کند.
نماینده عالی دولت در خراسان شمالی خطاب به سرپرست اداره کل آموزش و پرورش استان دستور داد: طی یک ماه با همفکری اعضای این شورا اولویت ها و مسائل اصلی آموزش و پرورش استان را احصا و اعلام کنید و با هدف حل مشکلات، تقسیم کار و شرح وظایف دستگاه های اجرایی مربوط نیز مشخص شود. دکتر شجاعی تاکید کرد: این مشکلات باید موضوعاتی باشد که اداره کل آموزش و پرورش به تنهایی توان حل آن ها را ندارد.
وی تصریح کرد: سطح شورای آموزش و پرورش استان را با بیان مسائل ریز و جزئی که خود می توانید به عنوان مدیرکل یک دستگاه اجرایی آن را حل کنید، پایین نیاوردید و بنده اجازه طرح این موضوعات را در شورا نمی دهم.
وی خاطرنشان کرد: دبیر خانه فعال یعنی پیگیر روند اجرایی مصوبات جلسه است؛ دبیرخانه شورای آموزش و پرورش استان فعال شود و با هدف جلوگیری از انبوه مصوبات، با هیچ دستگاه اجرایی تعارف نداشته باشد.
دکتر شجاعی فرصت یک ماهه برای گازرسانی به مدارس روستایی و برچیدن بخاری های نفتی یادآور شد و گفت: حتی یک روز به این فرصت افزوده نخواهد شد؛ بنابراین ادارات کل نوسازی مدارس و آموزش و پرورش استان باید کار را به اتمام برسانند.
وی افزود: برای اجرای این طرح همه را پای کار آوردم و استان را به سه منطقه تقسیم و مشاوران خود را مسئول پیگیری امور کردم و با شنیدن خواسته های ادارات کل نوسازی مدارس و آموزش و پرورش استان برای اجرای طرح، دستور تامین اعتبار و نیروی کار مورد نیاز نیز صادر شده است بنابراین نمی خواهم لفظ "نمی شود" را بشنوم.
دکتر شجاعی با تاکید بر تشخیص اولویت ها، اظهار داشت : از دست دادن دانش آموزان در آتش سوزی که در برخی نقاط کشور رخ داده ضایعه دردناکی است که نهایتا به اخراج یک مسئول منجر می شود و دردی از مردم دوا نمی کند لذا ما باید با تشخیص اولویت با تمام توان پای کار بیایم و به دنبال زمان اضافه نباشیم.
درخواست تغییر کاربری بخشی از املاک و فضاهای آموزشی به تجاری از دیگر دستورکارهای این نشست بود که دکتر شجاعی به معاون امور عمرانی خود دستور داد: تا ۴۸ ساعت آینده یک کمیته فنی با حضور ادارات کل نوسازی مدارس و آموزش و پرورش، دفتر فنی استانداری و شهرداری های مربوط با هدف بررسی و تایید فهرست فضاهای ارائه شده، تشکیل و تا چهارشنبه هفته جاری ای فهرست به کمیسیون ماده ۵ استان برای تغییر کاربری ارائه شود.
در پایان بازپس گیری ساختمان دانشکده دارالفنون، بررسی مشکلات مدارس چند پایه عشایری، تشکیل کارگروه ساماندهی دانش آموزان نیازمند و پرداخت ۵ درصد عوارض شهرداری به آموزش و پرورش از دیگر مصوبات جلسات گذشته بود که در این نشست مورد بحث و بررسی قرار گرفت و استاندار در هر مورد دستورات لازم را خطاب به متولیان صادر کرد.