مدیرکل مدارس و مراکز غیردولتی به پانا خبر داد
اولین نمایشگاه دستاوردهای مدارس و مراکز غیردولتی اسفند امسال برگزار میشود
تهران (پانا) - مدیرکل مدارس و مراکز غیردولتی از برگزاری اولین نمایشگاه دستاوردهای مراکز و مدارس غیردولتی و صنایع آموزشی وابسته از 5 تا 8 اسفند در مصلی امام خمینی (ره) خبر داد.
![اولین نمایشگاه دستاوردهای مدارس و مراکز غیردولتی اسفند امسال برگزار میشود](https://cdn.pana.ir/thumbnail/ZDdkYzMOwbxi/gjzVaZ-S_20YtK6_oleWnZi7LTjceVfkf-tEjQhhSgVYJkTSbMZ4IZicyAcgRMj-WWFHy9iIp1lNx8-qtxRZcN02dEbH-ZTHC9r0-acttIYsAIKXaKdntA,,/ZDdkYzMOwbxi.jpg)
محمد محسنبیگی به خبرنگار پانا گفت: «مجموعه مراکز و مدارس غیردولتی بخشی اجتنابناپذیر از نظام تعلیم و تربیت کشور هستند؛ هم براساس مصوبات اسناد بالادستی، سند تحول بنیادین، قانون برنامه ششم توسعه و سیاستهای بودجه و سیاستهای ابلاغی مقام معظم رهبری که نقش مشارکتهای مردم را در حوزه تعلیم و تربیت و نظام آموزش و پرورش به صورت پررنگ دیدند.»
او ادامه داد: «امروز خانوادهها استقبال زیادی کردهاند از اینکه در پروسه تعلیم و تربیت نقش و مشارکت داشته باشند و بهترین نماد مشارکت مردم هم در امر تعلیم و تربیت، مدارس غیردولتی هستند.»
مدیرکل مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش افزود: «شکل مشارکت مردم در تعلیم و تربیت فقط به صورت کمکهای مالی و تامین هزینههای اجرایی نیست، بلکه مهمتر از آن نقش مشورت فکری، اعلام نیاز بچهها و فرزندان به مدارس، معلمان و مدیران است و همچنین تعامل در پیدا کردن شیوهها و راههای مناسب تا روند تعلیم و تربیت به درستی در مدرسه شکل بگیرد.»
محسنبیگی گفت: «مدارس غیردولتی که از سال 68 بعد از انقلاب مجدد راهاندازی شدند، امروز بیش از یک میلیون و 500 هزار دانشآموز را پوشش میدهند و تعداد این مدارس به هزار مدرسه افزایش پیدا کرده است و به این طریق هم کمک زیادی به دولت کردهاند که بخش زیادی از کمبود نیروی انسانی آموزش و پرورش را پوشش دادهاند و هم مشارکت مردم بیشتر شده است. روشهای تربیتی سیالتری در مدارس وجود دارد و قطعا بهرهوری بیشتری برای حوزه تعلیم و تربیت ایجاد شده است.»
او گفت: «با توجه به اینکه گاهی وقتها، انتظارات از سطح این مدارس به شکلی وجود داشته و ممکن است خوب اطلاعرسانی نشده است بنا است امسال از 5 تا 8 اسفند در مصلی تهران، مجموعه شورای موسسان مراکز و مدارس غیردولتی نمایشگاه دستاوردهای این مدارس را برگزار کنند تا این دستاوردها در معرض دید و قضاوت مردم، رسانهها و مسئولان قرار گیرد.»
مدیرکل مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش به جزئیات برگزاری این نمایشگاه اشاره کرد و گفت: «فلسفه و هدف برگزاری این نمایشگاه این است که واقعیتها و موفقیتهای پنهانی را که در حوزه مدارس غیردولتی وجود داشته است در معرض دید همگان قرار دهیم. واقعیتها و موفقیتهای پنهان در حوزه مدارس غیردولتی روشهای آموزشی، پرورشی و تربیتی است که در این مدارس با نظر مردم اجرا میشود. همچنین موفقیتهایی که گاهی خیلی به نام مدارس غیردولتی تمام نشده و مردم در جریان نیستند، این بخش هم به صورت پررنگتر در نمایشگاه ارائه میشود.»
محسنبیگی ادامه داد: «موسسان مدارس و موسسان مراکز غیردولتی و هم شوراهای موسسان استان در این نمایشگاه شرکت میکنند و برای هر استان یک غرفه در نظر گرفته شده است. این نماشگاه با شعار مهارت، یادگیری و خلاقیت به مدت چهار روز برگزار میشود.»
به گفته مدیرکل مدارس و مراکز غیردولتی مدل پیشنهادی معرفی موفقیتها و قابلیتهای مدارس در نمایشگاه در سه بخش رویکرد، دستاورد و زیرساخت است، او افزود: «برای مثال در بخش رویکرد معرفی سیاستها و برنامههای اجرایی مدرسه و تطبیق آن با اهداف سند تحول بنیادین، معرفی متد و سبک مدرسهداری، ارائه روشهای نوین آموزش و انتقال مفاهیم و ابتکارات و نوآوری در انجام امور آموزشی و پرورشی؛ در بخش دستاورد کسب موفقیتهای علمی، فرهنگی، هنری، ورزشی و قرآنی، کسب رتبههای ممتاز دانشآموزان در عرصههای مختلف و در سطح منطقهای، استانی و کشوری، حضور موفق در جشنوارههای علمی و فرهنگی استانی و ملی و کسب لوح و مدال، حضور دانشآموزان در فعالیتهای بینالمللی شامل مسابقات، المپیادها، جشنوارهها و کسب موفقیت معلمان و همکاران مدرسه در عرصههای مختلف و سطوح منطقهای، استانی و کشوری، و در بخش زیرساخت و امکانات نیز مواردی مانند تجهیز مدرسه به امکانات کمکآموزشی، بهرهمندی از امکانات دیجیتال و هوشمندسازی کلاسها، وجود فضاهای آموزشی و کارگاهی مجهر از قبیل آزمایشگاه، سایت و کتابخانه و بهرهمندی از امکانات ورزشی مناسب برای رشد و پرورش مطلوب دانشآموزان معرفی میشود.»
ارسال دیدگاه