رونمایی از سامانه «نظام سنجش شایستگی‌های حرفه‌ای مدیران» در اولین روز خرداد

تهران (پانا) - معاون مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و فناوری اطلاعات در برنامه پاسخ گویی استودیو الفبا مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی از رونمایی سامانه «طرح سنجش شایستگی‌های حرفه‌ای مدیران» با حضور وزیر در اولین روز خردادماه خبر داد.

کد مطلب: ۸۲۳۵۰۷
لینک کوتاه کپی شد
رونمایی از سامانه «نظام سنجش شایستگی‌های حرفه‌ای مدیران» در اولین روز خرداد

به گزارش مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، پیش از ظهر امروز فریبرز حمیدی با حضور در استودیو الفبا که در ادامه سلسله برنامه‌های پاسخ گویی استودیو صورت گرفت، اظهار کرد: فردا صبح و در اولین روز از خردادماه با حضور وزیر آموزش وپرورش، سامانه «طرح سنجش شایستگی‌های حرفه‌ای مدیران» در اردوگاه شهید باهنر رونمایی می‌شود.

وی افزود: در راستای تحقق سیاست مدرسه محوری وتفویض اختیار و هم چنین اجرای سند تحول بنیادین، نظام سنجش شایستگی‌های حرفه‌ای مدیران، ابتدا به صورت آزمایشی در سه استان: تهران، البرز و شهرستان‌های تهران و با انتخاب ۲۰۰۰ مدیر مدرسه اجرا و نتایج آن تا پایان شهریور استخراج و اعلام می‌شود.

حمیدی تصریح کرد: ارتقای کیفیت آموزشی مستلزم قدرت و توانمندی سطح مدیریت در مدارس است، زیرا مدیریت سنتی جواب گوی نیازهای امروز دانش آموز نیست، لذا مدیریت امروز مدارس باید توانایی ایجاد انگیزه و شوق یادگیری در دانش آموز را داشته باشد، بنابراین مدیرمدرسه، مسئول تأمین محیط یادگیری، ایجاد کننده فرصت فراگیری برای دانش آموزان است.

وی مدرسه را کانون اصلی تربیت دانست و خاطرنشان کرد: در سیاست‌های کلی ایجاد تحول در نظام تعلیم وتربیت ابلاغی رهبر معظم انقلاب، سند تحول، قوانین برنامه‌های چهارم، پنجم و ششم توسعه موردتوجه قرارگرفته و آموزش و پرورش موظف به طراحی و استقرار نظام سنجش شایستگی‌های حرفه ای منابع انسانی شده است.

معاون مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و فناوری اطلاعات وزارت آموزش و پرورش، اظهار کرد: جامعیت،‌ پویایی و استمرار، ایجاد انگیزه و بهبود فرآیندها، چهار اصل حاکم بر نظام سنجش صلاحیت‌ها و شایستگی‌های حرفه ای مدیران است.

وی گفت: توانمندسازی مدیران مدارس، ایجاد روحیه خودباوری و خوداتکایی در مدیران، ایجاد فضای رقابتی با هدف شناسایی افراد مستعد و با انگیزه، زمینه سازی برای دست یابی به استانداردهای آموزشی و تضمین کیفیت از اهداف خروجی اجرای نظام سنجش شایستگی‌های حرفه ای معلمان است.

حمیدی افزود: پس از اجرای طرح آزمایشی نظام سنجش شایستگی‌ها، نقاط ضعف و ابهام رفع شده و به صورت رسمی در سراسر کشور اجرا می‌شود و این طرح مقدمه ای برای اجرای نظام رتبه بندی نیز خواهد بود، البته طرح تعالی مدرسه نیز در کنار نظام سنجش در مدارس اجرا می‌شود.

وی اذعان کرد: در اجرای نظام سنجش در مرحله آزمایشی، ابتدا دوره‌های موردنیازکسب شایستگی برای مدیران برگزار شده و پس از اجرای طرح به مدیرانی که صلاحیت را کسب نکنند هشدار داده می شود، اما در طرح اصلی در سال ۹۸ از ادامه کار مدیران فاقد شایستگی‌های حرفه ای، جلوگیری می‌شود.

ارسال دیدگاه

پربازدیدترین ها
آخرین اخبار