بازخورد عملکرد راهبران آموزشی وتربیتی دراهداف سندتحول بنیادین مشهوداست

به گزارش پانا هرمزگان، ایرج بیت اللهی در همایش تجلیل از ۷۰ راهبر آموزشی و تربیتی فعال هرمزگان افزود: راهبران آموزشی و تربیتی در ارتقای کیفیت آموزشی و تربیتی مدارس روستایی نقش بسزایی داشته اند و روند رو به رشد شاخص ها نشان می دهد توجه به این بخش می تواند اهداف آموزشی و تربیتی را برابر سند تحول محقق کند.

وی ادامه داد: راهبران آموزشی و ترییتی با همراه کردن معلمان و به کارگیری شیوه های نوین تدریس و همچنین برگزاری کارگاه های آموزشی، توانسته اند با رویکردی علمی، تعلیم وتربیت را از سطوح پایه متحول کنند که حاصل آن وجود بیش از ۶۰۰ معلم چند پایه پویا و فعال در استان است.

وی تاکید کرد: همگام با تحول در مبانی آموزشی روز دنیا ایجاب می کند به جای تمرکز بر یک روش آموزشی و تربیتی، بر اساس مقتضیات زمان و مکان حرکت کنیم و مدیران و معلمان با نگرش های نوین برای سال تحصیلی آینده از هم اکنون برنامه ریزی نمایند.

معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش هرمزگان در ادامه با تاکید بر اینکه تلاش و کوشش معلمان در توسعه و پیشرفت جامعه تاثیرگذار است، خاطرنشان کرد: اداره تکنولوژی گروه های آموزشی ابتدایی استان برگزاری کارگاه های متنوع و کاربردی آموزشی با رویکردهای نوین را برای معلمان در تقویم اجرایی فصل تابستان هدفگذاری کرده است که از این اقدام پشتیبانی و حمایت شده است.

بیت اللهی خرد جمعی در برنامه ریزی برای رسیدن به اهداف تعلیم وتربیت را ضروری برشمرد و گفت: قطعا همدلی و هم افزایی بخش های درون سازمانی و تعامل و همکاری سایر نهادها می تواند به کسب نتایج مطلوبی در اهداف تعلیم وتربیت دوره ابتدایی منجر شود.

این مسئول گفت: از ابتدای سال تحصیلی تاکنون دانشجویان دانشگاه فرهنگیان از ۲۰ کلاس چند پایه بازدید کرده اند که این همراهی موجب تحکیم بنیه علمی دانشجویان خواهد شد و نشان از تعامل و همدلی مسئولان دانشگاه فرهنگیان دارد.