تجهیز شدن مدارس، عامل ایجاد انگیزه در دانش‌آموزان است

زینب عطایی کاشکی یکی از دانش آموزان دبیرستان حجاب شهرستان اشتهارد در گفت و گو با پانا بیان کرد: «نظام آموزش و پرورش با استناد به برگزاری جشنواره های آموزشی، پرورشی و فرهنگی که نقش اساسی در جامعه امروز دارد و حمایت مسئولان ذی‌ربط در ذهن من دانش آموز نظام آموزشی متفکر و خلاق تعریف شده است. علی الخصوص طرح فراگیر پرورشی، بسیار طرح جامع و کاملی است که با استقبال بسیاری از دانش آموزان روبه رو بوده است.»

وی در رابطه با تالیف کتب آموزشی عنوان کرد: «طبق اخباری که منتشر می شود از سال های گذشته تا به امروز کتب آموزشی مدارس زیر نظر متخصصان همان رشته تالیف می شود که با درنظر گرفتن کتاب های سال های گذشته و مقایسه با کتاب های آموزشی امروزه مطالب علمی به صورت گسترده و کامل تر در اختیار دانش آموزان جهت آموزش قرار می گیرد.»

عطایی در ادامه گفت: «ساخت مدارس در مناطق محروم و روستاها یکی از بزرگترین اقدامات مهم آموزش و پرورش و اداره نوسازی و تجهیز مدارس است که در وقت و هزینه دانش آموزان صرفه جویی می شود.»

در ادامه ماهک شعبانی بندبنی دیگر دانش آموز این دبیرستان به پانا بیان کرد: «به نظر من آموزش در مدارس از کیفیت مطلوبی برخوردار است که البته وزارت آموزش و پرورش با تدابیر مدیریتی و در نظر گرفتن دوره های ضمن خدمت برای دبیران سعی دارد تا سطح آموزشی را افزایش دهد و این امر در کلاس های درس کاملا ملموس و مشهود است.»

شعبانی اشاره ای به مسائل پرورشی کرد و ادامه داد: «مباحث پرورشی شامل اقدامات و فعالیت های متعددی می شو. اقداماتی نظیر مسابقات قرآنی، اقامه نماز جماعت، برگزاری مراسم‌های مذهبی و مناسبتی به صورت گروهی برای افزایش همدلی و هوش اجتماعی میان دانش آموزان، تریبون های آزاداندیشی و از همه مهمتر استعدادیابی که دانش آموزان با آگاهی بالا نسبت به خود در تعیین رشته، انتخاب دقیق‌تری دارند.»

وی در پایان اضافه کرد: «با تجهیز شدن مدارس، دانش آموزان انگیزه کافی برای درس خواندن پیدا می کنند، چرا که با این کار اهمیت و ارزشی برای دانش آموز قائل هستند. همچنین متوجه می شویم که نیازهای ما و جامعه دانش آموزی دیده می شود.»

دانش آموز خبرنگار: سیده سارا بهرامی