موضوع کمبود بودجه در آموزش و پرورش با پیگیری‌های مقام عالی وزارت پیگیری خواهد شد

به گزارش مرکز اطلاع‌رسانی وزارت آموزش و پرورش، محمدمهدی کاظمی اظهار کرد: یکی از برنامه‌های دوره متوسطه وزارت آموزش و پرورش بازیابی شاخه‌ها و رشته‌های تحصیلی است که مورد مطالبه و اولویت ما در بدو ورود به معاونت بوده است و مقام عالی وزارت نیز تحقق این موضوع را پیگیر هستند.

وی با اشاره به اهمیت پایش رشته‌ای با رویکرد آمایش سرزمینی گفت: کیفیت‌بخشی و تقویت آموزشی علوم انسانی یکی دیگر از برنامه‌های ما در معاونت است، اگر می‌خواهیم به تولید علم در رشته انسانی بپردازیم باید دانش‌آموزان قوی جذب کنیم.

معاون آموزش متوسطه در ادامه سخنان خود بر توانمندسازی مدیران و معلمان اشاره کرد و گفت: طرح شهید کاظمی آشتیانی بهبود و ارتقا کیفیت مدیران و معلمان را به ارمغان می‌آورد.

کاظمی تصریح کرد: با قول‌ها و پیگیری‌های وزیر، منابع و اعتبارات کیفیت‌بخشی زین پس تخصیص می‌یابد و مسئله همیشگی حوزه آموزش که منابع و اعتبارات کافی نداشته حل می‌شود.

وی اذعان کرد: معلمانی که جدید استخدام شده‌اند نیاز به آموزش دارند و گروه‌های آموزشی باید تلاش کنند تا عملکرد این معلمان ارتقا یابد.

معاون آموزش متوسطه عدالت آموزشی را اولویت اول و اساسی آموزش و پرورش خواند و اظهار کرد: طرح پویش جوان علمی می‌تواند زمینه ارتقا کیفیت عملکرد هم معلم و هم دانش‌آموز باشد.

وی گفت: همچنین طرح شهید فخری‌زاده با محتوای ارتقا مهارت در بحث مهارت‌های دیجیتال در هفته گذشته در دستور کار قرار گرفته است که با همکاری وزارت ارتباطات اجرا می‌شود.

کاظمی با بیان اینکه در این طرح رویکرد آموزش دیجیتال و رویکرد برنامه‌نویسی و هوش مصنوعی به وقوع می‌پیوندد گفت: برای مهارت‌آموزی دانش آموزان متوسطه دوم نظری در طرح خاتم که قالب محتوای حاکم بر آن، خانواده، آموزش، تلویزیون و مهارت است از ظرفیت شبکه آموزش بهره‌گیری شد.

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در پایان گفت: ستاد فنی و حرفه‌ای در سطح استان باید تشکیل داده شود. از طرح‌های مهم و مورد نظارت جدی موضوع مهارت است که پیگیری و با سازمان‌هایی که با زمینه اشتغال و مهارت رابطه دارند جلسه برگزار می‌شود.