در گردهمایی مدیران و رؤسای آموزش و پرورش آذربایجان‌شرقی عنوان شد:
همه فرهنگیان باید در فرایند رتبه‌بندی در جایگاه واقعی خود باشند
تبریز (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان‌شرقی ضمن اشاره به مشکلات موجود در فرایند رتبه‌بندی معلمان، لازمه اصلی این امر را قرار گرفتن هر یک از معلمان در جایگاه واقعی و صحیح خود عنوان کرد.
حجت الاسلام والمسلمین علی پوررادی در این گردهمایی ضمن تبریک میلاد امام حسن مجتبی (ع) و قدردانی از تلاش‌های همکاران برای بازگشایی مدارس پس از تعطیلات نوروز گفت: منزلت همکاران عزیز فرهنگی به هیچ وجه قابل اندازه گیری و ارزش گذاری نیست، چرا که معلمی یک هنر و یک عشق است که با ایثار در هم آمیخته شده و وظیفه ماست که در قول و فعل پاسدار حقوق و کرامت معلم باشیم.
مدیرکل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی در ادامه با اشاره به رتبه بندی معلمان بیان کرد: رتبه بندی یکی از معیارهای مهم برای سنجش نیروی انسانی در هر دستگاهی است که جای آن در آموزش و پرورش خالی بود و خوشبختانه دولت بعد از چندین سال آن را اجرایی کرده است.
وی با اشاره به بعضی نارسایی ها در اجرای فرآیند رتبه بندی معلمان افزود: هر اقدامی در ابتدا همراه با ایراداتی است که به مرور زمان تکمیل خواهد شد.
حجت الاسلام والمسلمین پوررادی ادامه داد: تمام دست اندرکاران در تلاش هستند که همه همکاران در جایگاه واقعی و صحیح خود در رتبه بندی قرار گیرند و در این مسیر از ۱۹ فروردین میزهای تکریم و پاسخگویی در زمینه رتبه بندی در تمامی نواحی و مناطق فعال خواهد شد.
این مقام مسئول در ادامه با اشاره به اهمیت توجه ویژه مدیران و روسای آموزش و پرورش به اهداف و نقشه های شوم دشمنان جمهوری اسلامی گفت: نباید اجازه دهیم امنیت و آرامش در مدارس تحت تاثیر قرار گیرد.
ارسال دیدگاه