شروع به کار جشنواره نوجوان سالم در سال تحصیلی 1402-1401

وزارت آموزش وپرورش به منظور مراقبت و محافظت از دانش آموزان در برابر آسیب های اجتماعی و رفتارهای پرخطری که کودکان و نوجوانان را تهدید می کند، همواره برنامه های مختلفی برای آنان در سطح مدارس طراحی و اجرا می کند. این برنامه ها مشتمل بر مجموعه ای از فعالیت های نمایشگاهی، برگزاری جشنواره ها، تهیه و تولید محصولات فرهنگی و قالب های مشابه است.

جهانبخش غلامی رئیس اداره امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی اداره کل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی در گفت و گو با پانا گفت: «جشنواره نوجوان سالم با هدفی تدوین شده است که می تواند موجب گسترش نهضت فرهنگی پیشگیری ازآسیب های اجتماعی در سطح مدارس، جامعه و در بین کودکان و نوجوانان شود.»

وی ضمن اشاره به موضوعات این جشنواره اذعان کرد: «ترویج شیوه های زندگی سالم، پیشگیری از رفتارهای پرخطر و ارتقاء بهداشت روان از جمله موضوعات جشنواره هستند و از محورهای این جشنواره می توان به پیشگیری از گرایش به دخانیات و مصرف مواد مخدر، پیشگیری از گرایش به خشونت و پیشگیری از گرایش به بزهکاری اشاره کرد.»

غلامی با تاکید بر بخش خلاقیت های دانش آموزی در مقطع ابتدایی افزود: «از موضوعات جشنواره در این بخش می توان به نقاشی و انشاء اشاره کرد. همچنین دانش آموزان مقاطع متوسطه اول و دوم نیز می توانند در موضوعاتی از جمله ایده پردازی، مقاله"با رویکرد پژوهشی" ، نقاشی( پاستل، مدادرنگی، گواش، رنگ روغن، تذهیب، آبرنگ، طراحی), گرافیک (پوسترسازی، تصویرسازی، روزنامه دیواری، عکاسی) فیلم( داستانی، پویانمایی، تئاتر صحنه ای، نرم افزار چند رسانه ای، خلق کاراکتر، موشن گرافی) روایت و بازی های رایانه ای، شرکت کنند.»

وی به شرکت والدین در جشنواره تاکید کرده و افزود: «والدین هم در رشته های (مقاله نویسی و ایده پردازی و روایت) می توانند در این جشنواره شرکت کنند که در مرحله استانی از سه اثر برتر در سطح استان تقدیر خواهد شد.»

وی افزود: «در بخش ابتکارات مدرسه ای ویژه معلمان، کارکنان واحد های آموزشی و اداری نیز می توان به موضوعاتی همچون الگوها و فنون آموزش و تدریس پیشگیری در کلاس درس، محصولات فرهنگی، منابع کمک آموزشی و فرهنگی پیشگیری، پروژه های ابتکاری پیشگیری، اقدام پژوهی، مقاله نویسی با رویکرد پژوهشی، روایت (چگونه توانستم دانش آموز / دانش آموزان کلاس یا مدرسه ام را از دام رفتارهای پرخطر، نجات بدهم)، بخش ابتکارات جامعه محور(ویژه مدارس مجری طرح کانون یاریگران زندگی) اشاره کرد.»

غلامی با اشاره به موضوعات مرتبط با کانون های یاریگران زندگی نیز اظهار کرد: «این کانون ها نیز می توانند در موضوعاتی همچون گزارش مخاطرات، چالش ها و فرصت های مدرسه) در زمینه آسیب های اجتماعی و رفتارهای پرخطر)، تدوین نیمرخ راهکارها و ایده ها، طراحی پروژه کوچک، حمایت جویی پروژه کوچک و اجرا و مستندسازی پروژه کوچک، شرکت کنند.»

وی در پایان ضمن اشاره به نکات مهم جشنواره خاطرنشان کرد: «دانش آموزان، والدین و کارکنان باید فایل اثر را فقط از طریق پیام رسان شاد، به مدیر مدرسه و یا کارشناس پیشگیری ناحیه/منطقه ارسال کنند و پس از داوری در سطح مدرسه و ناحیه/منطقه آثار منتخب(سه اثر از هر قالب یا رشته) در زمان مقرر توسط کارشناس پیشگیری به دبیرخانه استانی ارسال کنند و آثاری که به صورت دستی ارسال گردد به هیچ عنوان داوری نخواهد شد و در رشته های مقاله، فیلم و روزنامه دیواری، تئاتر، نمایش دانش آموزان، لزوماً باید کار گروهی ۲ تا ۵ نفره و دانش آموزی باشد، آثار دانش آموزان دوره ابتدایی، والدین و ایده پردازی و مقاله همکاران در سطح استانی برگزار می شود، در سطح استانی به تفکیک مقطع تحصیلی (ابتدایی، متوسطه اول، متوسطه دوم) از هر قالب یا رشته سه اثر برتر مورد تقدیر قرار خواهند گرفت و نفرات اول هر بخش به جشنواره کشوری راه پیدا می کنند.»