تربیت تمام‌ساحتی در راس برنامه‌های مدارس سمپاد است

نرگس حسینی، مدیر دبیرستان استعدادهای درخشان مدافع حرم آموزش و پرورش ملارد، ضمن قدردانی از تلاش‌های موسسان این مدرسه و نقش آن در موفقیت‌های آتی دختران این منطقه، در مورد چگونگی ورود به این مدارس اظهار کرد: «همان طور که می‌دانیم دانش‌آموز استعداد درخشان، دانش‌آموزی است که در یک یا چند زمینه دارای توانایی و درک بالاتری نسبت به همسالان خود است، دانش‌آموزان جهت ورود به این مدارس با توجه به شرط معدل و با شرکت در آزمون و کسب امتیاز قبولی وارد این مدرسه می‌شوند و در این محیط با ارائه آموزش‌های سطح بالای کیفی و فعالیت‌های پرورشی، فرهنگی متنوع، مسیر نخبگی و به ثمر نشستن توانایی‌شان تسهیل می‌شود.»

وی افزود: «یکی از ویژگی‌های مدارس سمپاد آن است که علاوه‌ بر گزینش دانش‌آموزان، مدرسان و کادر اداری مدرسه نیز گزینش می‌شوند و کار المپیادها و مسابقات متنوع می‌تواند بستری مناسب برای بروز توانایی دانش‌آموزان نخبه باشد و جزء برنامه‌های اصلی ما در این مدرسه است.»

مدیر دبیرستان فرزانگان تصریح کرد: «برخلاف تصور عموم، مدارس خاص مانند سمپاد، مدارس تک‌بعدی نبوده و به دنبال توسعه توانایی‌ و استعدادهای دانش‌آموزان در زمینه‌های مختلف هستند، به عبارت دیگر تربیت تمام‌ساحتی مدنظر است، اوقات بیکاری و زمان تلف شده دانش‌آموزان در این مدرسه بسیار کم‌تر از مدارس دیگر است. از طرفی تحصیل در این مدارس مانع از بین رفتن استعدادها و توانایی‌های خاص دانش‌آموزان شده و به آن‌ها برای بروز نبوغ و خلاقیت کمک می‌کند.»

حسینی خاطرنشان کرد: «در سال تحصیلی جاری، دانش‌آموزان ورودی هفتم و دهم وارد این مدرسه شدند که امیدواریم با توجه به ظرفیت‌ها و پتانسیل‌های علمی و توانمندی دانش‌آموزان و برنامه‌های آموزشی ویژه این مدرسه، در آینده‌ای نزدیک شاهد موفقیت‌ها و اثر بخشی این عزیزان باشیم، اتفاقات خوب برای کسانی که منتظر هستند اتفاق می‌افتد و نتایج بهتر برای کسانی که از جای خود بلند می شوند و هر کاری برای انجام آن انجام می‌دهند، اتفاق می‌افتد.»

وی تأکید کرد: «بی‌شک در رسیدن به این مهم، نیاز به نگاه ویژه مسئولین شهری جهت توسعه امکانات آموزشی این مجموعه داریم، باشد که دست مهر خدا بر روی زمین باشیم.»

دانش‌آموز خبرنگار: نرگس مرادی