رئیس اداره قرآن، عترت و نماز اداره کل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی:
اوقات فراغت نباید محدود به تابستان باشد
تبریز (پانا) - رئیس اداره قرآن، عترت و نماز اداره کل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی، با اشاره به برنامه‌های اداره قرآن، عترت و نماز اداره کل آموزش و پرورش استان برای اوقات فراغت دانش‌آموزان، تاکید کرد که اوقات فراغت دانش‌آموزان باید به‌صورت دائمی باشد.
محمد صادق زاده، رئیس اداره قرآن، عترت و نماز اداره کل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی در گفت و گو با پانا با شرح گزارشی از فعالیت های این اداره در راستای برنامه‌ها و مسابقات قرآنی برای دانش آموزان گفت: «اداره قرآن، عترت و نماز در چند حوزه برای اوقات فراغت دانش آموزان مشارکت فعال دارد و برنامه های مختلفی را در این راستا اجرایی می‌کند. بخشی از فعالیت‌های ما تشکیل کلاس‌های قرآنی است که ۵۲ دارالقرآن در ۳۹ منطقه و ناحیه استان آذربایجان شرقی فعال هستند و در رشته های گوناگون قرآنی مثل حفظ، صوت، لحن، تجوید، ترتیل خوانی، روخوانی، روانخوانی و تفسیر مفاهیم قرآنی فعالیت می‌کنند که دانش آموزان می‌توانند با مراجعه به این دارالقرآن ها که با بهره گیری از بهترین اساتید برگزار می‌شود، شرکت داشته باشند.»
وی افزود: «محور دوم فعالیت های ما، همکاری با سایر موسسات و نهادهای قرآنی است چرا که گستره فعالیت های آموزش و پرورش بسیار وسیع بوده و تعداد دانش آموزان ما نیز زیاد است. ۵۲ دارالقرآن ظرفیت محدودی دارد و پاسخگوی همه نیازهای ما نیست، بنابراین با همکاری سایر موسسات قرآنی دانش آموزانی که در دارالقرآن ها سازماندهی نمی شوند به موسسات قرآنی معرفی می‌شوند و با تعاملی که با سازمان تبلیغات، سازمان اوقاف و ارشاد داریم از ظرفیت این نهادها استفاده کرده و برای دانش آموزان کلاس‌های قرآنی را برگزار می کنیم.»
صادق زاده همچنین خاطرنشان کرد: «بحث تشکیل اردوهای قرآنی و اعزام دانش آموزان منتخب استانی به مسابقات کشوری از دیگر موضوعات حائز اهمیت در راستای فعالیت های ما است که دانش آموزان موفق در مراحل استانی هر ساله در طول تابستان به مدت یک هفته به مسابقات کشوری اعزام می شوند. این برنامه هم یک اردوی قرآنی بوده و هم توانمندی دانش آموزان را در رقابت با سایر نخخبگان قرآنی به منصه ظهور می‌رساند. در سال جاری این اردوهای قرآنی در شهرهای مشهد و و تبریز برگزار شد که در استان خود میزبان بخشی از این مسابقات بودیم و یش از ۷۰ نفر از دانش آموزان ما در این مسابقات حضور داشتند.»
وی افزود: «در کانون های فرهنگی و تربیتی نیز انجمن های قرآنی فعال هستند و از ظرفیت این انجمن ها در راستای کلاس‌های قرآنی با محوریت کانون‌ها استفاده شده و از تمام توان خود برای خدمت به دانش آموزان نیز استفاده می‌کنیم. امسال ۲ برنامه ابتکاری دیگر نیز داشتیم که با همکاری صدا و سیما اجرا می‌شود و تمامی دانش آموزانی که به هر دلیلی نمی توانند در مسابقات قرآنی شرکت کنند در بخش مسابقه تلویزیونی مداحی فعالیت داشته باشند؛ این برنامه از شبکه استانی سهند پخش خواهد شد. برنامه بعدی ما، تولید و پخش ۲۸ قسمت برنامه آموزشی قرآنی و پاسخ به شبهات قرآنی دانش آموزان است که برای طول سال در نظر گرفته شده است؛ چراکه معتقدیم اوقات فراغت دانش آموزان صرفا نباید محدود به تابستان باشد بلکه برای داشتن اوقات فراغت پویا، باید از ابتدا تا انتهای سال برای دانش آموزان برنامه داشته باشیم؛ این برنامه نیز از ابتدای مهرماه هر هفته یک قسمت از شبکه استانی سهند در اختیار عموم دانش آموزان، فرهنگیان و اولیا قرار می‌گیرد.»
این مقام مسئول در پاسخ به سوال پانا در ارتباط با دانش آموزان مناطق محروم که نمی توانند در کلاس های قرآنی شرکت کنند شرح داد: «در شبکه شاد پایگاه‌های تخصصی قرآنی آماده‌سازی شده و محتواهای قرآنی در این کانال ها از جمله کانال تخصصی دارالقرآن های سراسر کشور قرار داده می شود، علاوه بر این دارالقرآن های آموزش و پرورش در سراسر استان به آموزش حضوری اکتفا نکرده و کلاس‌های آنلاین را نیز در این راستا برگزار می کنند و آموزش ها از بستر اسکای روم و یا پخش زنده شبکه شاد بصورت هفتگی برای دانش آموزان بارگزاری می شود.»
وی با اشاره به مشاوره های تلفنی قرآنی افزود: «ما دانش آموزانی داریم که در روستاهای دوردست به اینترنت دسترسی ندارند و امکان شرکت در کلاس های حضوری نیز برای آنها فراهم نیست، مربی هفته ای دو الی سه جلسه بصورت تلفنی با دانش آموز ارتباط برقرار گرفته و تکالیف را نیز تحویل می گیرد که این امر برای رشته حفظ بیشتر انجام می پذیرد.»
صادق زاده در پایان به صرف اوقات فراغت در راستای انس با قرآن اشارکرده و گفت: «انس دائمی با قرآن کریمی علاوه بر تاثیر در بعد معنوی در زندگی دانش آموزان از بعد روحی و روانی نیز آنها را یاری می کند؛ همچنین این امر در کاهش آسیب های اجتماعی نیز تاثیر موثری دارد و هم می تواند زمینه ای برای شناسایی استعدادهای دانش آموزان باشد تا بعنوان یک نخبه قرآنی شناخته شوند.»
دانش آموز خبرنگار: سما رزمی
ارسال دیدگاه