رئیس کمیسیون امور داخلی کشور در گفت‌و‌گو با پانا؛
سند تحول بنیادین باید با تمام اجزای آموزش و پرورش درک و اجرایی شود
محصول نهایی آموزش و پرورش باید در تراز انقلاب اسلامی باشد/ تا زمانی که آموزش و پرورش دچار مشکلات و کمبود باشد، چشم‌انداز ۲۰ ساله محقق نخواهد شد
تهران (پانا) - رئیس کمیسیون امور داخلی کشور و شوراها با بیان اینکه باید به سند تحول اعتقاد و باور داشت، گفت سند تحول بنیادین با بخشنامه اجرایی نخواهد شد بلکه باید با اجزای آموزش و پرورش درک و شناخته و سپس اجرایی شود.
محمدصالح جوکار در گفت‌و‌گو با پانا در تشریح ویژگی‌های آموزش و پرورش در تراز انقلاب اسلامی، اظهار کرد: «آموزش و پرورش در تراز انقلاب، آموزش و پرورشی است که محصول نهایی آن در تراز انقلاب اسلامی باشد. یعنی آنچه که در افق ۲۰ ساله و چشم‌انداز برای آموزش و پرورش ترسیم شده دانش‌آموزانی تحصیل‌کرده، نخبه، شجاع، صدیق و راستگو است که بتوانند برای کشور و انقلاب افتخارآفرین باشند.»
رئیس کمیسیون امور داخلی کشور و شوراها افزود: «وزارت آموزش و پرورش باید بررسی کند و ببیند که آیا می‌تواند محصول نهایی خود را با چشم‌انداز ٢٠ ساله تطبیق دهد یا خیر؛ تا زمانیکه آموزش و پرورش دچار مشکلات و کمبود باشد، چشم‌انداز ۲۰ ساله محقق نخواهد شد.»
وی بیان کرد: «امروز تمامی دغدغه‌های وزارت آموزش و پرورش در راستای مشکلات مالی و ساخت مدرسه است و معلمان نیز به‌دنبال معوقات حقوقی و حق‌التدریس‌های خودشان هستند بنابراین باید آموزش و پرورشی داشته باشیم که در سطوح مختلف یعنی معلم و دانش‌آموز و محتوای درسی در سطح عالی قرار بگیرد.»
جوکار ضمن اشاره به اجرای سند تحول بنیادین گفت: «ما باید به سند تحول اعتقاد و باور داشته باشیم. سند تحول بنیادین با بخشنامه قابل اجرا نخواهد شد بلکه باید با اجزای آموزش و پرورش درک و شناخته و سپس اجرایی شود.»
وی در پایان خاطرنشان کرد: «اصل اجرای سند تحول بنیادین در محیط مدرسه است اما در بخش اداری آموزش و پرورش نیز باید ایمان به سند تحول وجود داشته باشد تا سند تحول را اجرایی کنیم.»
ارسال دیدگاه