قانون اجرای رتبه‌بندی با جدیت دنبال و اعتبار مالی آن تامین شود

محمود امانی تهرانی در گفت‌وگو با پانا با اشاره به مصوبات آخرین جلسه شورای عالی آموزش و پرورش اظهار کرد: «مصوبه‌ای که دو جلسه بر روی آن بحث شد، برنامه‌ها و راهبردهای ارتقای کیفیت نظام آموزش و پرورش مبتنی بر تحلیل نتایج مطالعات بین‌المللی درباره دروس ریاضی و علوم بود که روز گذشته در جلسه شورای عالی آموزش و پرورش به تصویب اعضای شورای عالی و وزیر آموزش و پرورش رسید.»

وی افزود: «گزارشی از وضعیت رتبه‌بندی معلمان از سوی وزیر آموزش و پرورش و معاون حقوقی و امور مجلس وزارتخانه به اعضای شورای عالی آموزش و پرورش ارائه شد و اعضا تاکید کردند رتبه‌بندی معلمان یک بحث کلیدی است که ریشه در سند تحول بنیادین و اسناد بالادستی آموزش و پرورش دارد.»

امانی تهرانی ادامه داد: «براین اساس اعضای شورای عالی آموزش و پرورش در جلسه روز گذشته تاکید کردند که باید بندهای قانونی اجرای رتبه‌بندی با جدیت دنبال و اعتبار مالی آن تامین شود همچنین باید به کیفیت کار معلمی توجه شود و به طور واقعی ملاک‌هایی که به کیفیت کار معلمی منجر می‌شود ملاک اصلی رتبه‌بندی قرار گیرد.»

دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش بیان کرد: «در جلسه روز گذشته تاکید شد زمان اعمال رتبه‌بندی معلمان می‌تواند هر زمانی باشد که در قانون پیش‌بینی شده اما در عین حال دقت کافی در فرآیند رتبه‌بندی و به کارگیری چارچوب‌های قابل دفاع برای آن، ضرورت دارد.»

وی در پایان نیز اشاره کرد: «نکته دیگر جلسه روز گذشته این بود که اعضای شورای عالی آموزش و پرورش درباره موضوع مصوبه جدید شورای عالی انقلاب فرهنگی پیرامون گزینش دانش‌آموزان در آزمون سراسری، کنکور و امتحانات نهایی گفت‌وگو کردند و مقرر شد یک نشست ویژه‌ای در هفته آینده در این باره برگزار شود.»