در تفاهم نامه همکاری «پانا» و «مجمع خیرین مدرسه ساز شهر تهران» مطرح شد؛
آموزش دانشآموز_خبرنگار «پانا» در حوزه فعالیت‌های داوطلبانه
تهران (پانا) - در تفاهم نامه 3 جانبه همکاری که بین خبرگزاری دانشآموزی پانا، مجمع خیرین مدرسه ساز شهر تهران و اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران به امضا رسیده است،آموزش دانشآموز_خبرنگار «پانا» در حوزه فعالیت‌های داوطلبانه یکی از مهمترین برنامه‌های این تفاهم نامه است.
محمدرضا قربانی مدیرعامل مجمع خیرین مدرسه ساز شهر تهران در این مراسم با بیان اینکه مجمع خیرین قرابت ذاتی با خبرگزاری پانا دارد زیرا هر دو در حوزه آموزش و پرورش کار می‌کنند اظهار کرد: «مجمع به اعتبار اعداد و ارقام یکی از موفق ترین سازمان‌های مردم نهاد در سطح کشور است، ما در سطح کشور حدود ۱۱۰ هزار مدرسه ۵۵۰ هزار کلاس درس داریم که بالغ بر ۳۰ درصد فضاها را خیرین مدرسه ساز احداث کردند.»
وی افزود: «تشکیل مجمع خیرین مدرسه ساز از سال ۷۸ تحولی وجود آورد و اکنون در سطح کشور فقط حدود ۱۰ درصد مدارس ۲ شیفته هستند؛ کاری که خیرین مدرسه ساز انجام دادند این است که به ساخت فضاهای آموزشی به طور مستقیم ورود پیدا کردند و نظام برنامه ریزی کشور را مجاب به مشارکت فعال کردند.»
قربانی ادامه داد: «شاخص سرانه فضاهای آموزشی یعنی میزان فضایی که هر دانشآموز در اختیار دارد در سطح کشور ۱.۵ مترمربع بود که اکنون ۵.۲ متر مربع است اگر مشارکت خیرین مدرسه ساز نبود به این وضعیت نمی‌رسیدیم لذا نهاد مدرسه سازی در ایران به لحاظ اقتصادی برای نظام تعلیم و تربیت اهمیت دارد.»
مدیرعامل مجمع خیرین مدرسه ساز شهر تهران بیان کرد: «به لحاظ فرهنگی نیز این موضوع اهمیت دارد؛ خبرگزاری پانا یک رسانه و نهاد رسمی با کارکرد حرفه ای است که در بحث آموزشی نیز خوب عمل کرده است.»
وی عنوان کرد: «با این تفاهم نامه همکاری دانشآموز خبرنگاران پانا را در حوزه فعالیت‌های داوطلبانه آموزش دهیم باید کمک کنیم فرهنگ مدرسه سازی را اصلاح کنیم چراکه معتقدیم هرچه در آموزش سرمایه گذاری کنیم موفق تر خواهیم بود.»
ضرورت پرداختن به معرفی فعالیت‌های خیرین مدرسه ساز
اسماعیل بحری‌زاده قائم مقام معاون وزیر در سازمان دانشآموزی نیز در این مراسم با تاکید بر ضرورت پرداختن به تبلیغ و معرفی فعالیت‌های خیرین مدرسه ساز که از سوی مقام معظم رهبری نیز مورد تاکید است اظهار کرد: «هرچه جامعه از این فعالیت‌ها اطلاع پیدا کند و درستی فعالیت این مجمع بهتر منتقل شود، مشارکت جامعه را در این کار خیر خواهیم داشت.»
وی به افزایش ضریب نفوذ خبرگزاری پانا در حتی مدارس روستایی با استفاده از شبکه شاد اشاره کرد و افزود: «در سال تحصیلی جاری در خبرگزاری پانا در قالب بسته تحولی «هر دانشآموز یک نقش اجتماعی» مجموعه فعالیت‌هایی تعریف شد؛ ما شعار ۱۱۰ هزار مدرسه ۱۱۰ هزار خبرنگار را در این قالب دنبال می‌کنیم.»
در پایان سال تحصیلی جاری ۴۲ هزار دانشآموز خبرنگار پانا داریم
بحری‌زاده توضیح داد در فاز اول این اقدام، ۲۶۰ مدرس خبرنگاری در سطح کشور آموزش دیدند که این تعداد وظیفه داشتند دانش‌‌آموزان منطقه و استان تحت پوشش هر منطقه را آموزش دهند، در گام دوم این مدرسان در مراکز استانی ۵۲۰ دانشآموز خبرنگار را آموزش دادند و وارد خبرگزاری پانا استان‌ها کردند و در فاز سوم نیز که از نیمه اسفندماه آغاز شده است ۴ هزار و ۲۳۰ دانشآموز علاقه‌مند شناسایی شدند و در حال آموزش دیدن هستند، در فاز چهارم نیز ۳۷ هزار دانشآموز در ۳۷ هزار مدرسه متوسطه شناسایی می‌شوند تا در پایان سال تحصیلی جاری ۴۲ هزار دانشآموز خبرنگار داشته باشیم.
رسانه‌ها بزرگترین نعمت برای دیده شدن فعالیت‌های خیرین هستند
نعمت بنی آدم رئیس هیات مدیره مجمع خیرین مدرسه ساز شهر تهران نیز اظهار کرد: «تعامل با آموزش و پرورش و خیرین مدرسه ساز از سوی رسانه منعکس می‌شود رسانه‌ها بزرگترین نعمت هستند که می‌توانند برای معرفی خیرین مدرسه ساز نقش آفرین باشند. ما در شرایط فعلی نیاز داریم فعالیت‌های خیرین مدرسه دیده شود.»
ارسال دیدگاه