هیچ شهریه‌ای از دانش‌آموزان افغانستانی برای تحصیل در مدارس دولتی ایران دریافت نمی‌شود

میترا تیموری در برنامه زنده تلویزیونی شبکه های تلویزیونی میترا و آریانا در افغانستان وضعیت ارائه خدمات آموزشی به دانش‌آموزان اتباع افغانستانی را تشریح کرد.

میترا تیموری با حضور در دفتر تلویزیون میترا به تفصیل وضعیت دانش آموزان افغانستانی در ایران، سیاست های دولت در قبال این دانش آموزان و همچنین چالش های مبتلابه را تبیین کرد. این برنامه ساعت هشت صبح از این تلویزیون افغانستانی پخش شد.

همچنین در بعد از ظهر روز دوشنبه در مصاحبه با تلویزیون آریانا به سوالات مجری این شبکه در خصوص وضعیت اتباع افغانستانی پاسخ داد.

وی در جریان این مصاحبه های تلویزیونی از کمک های بسیار اندک سازمان های بین المللی در برابر هزینه های بسیار زیاد ارائه خدمات آموزشی به این دانش آموزان گفت و اظهار کرد: جا دارد این سازمان ها در جهت ارتقای وضعیت آموزشی این دانش آموزان آموزش و پرورش ایران را بیش از پیش یاری کنند.

همچنین تیموری با تاکید بر این که هیچ شهریه ای از دانش آموزان افغانستانی برای تحصیل در مدارس دولتی ایران دریافت نمی شود گفت: گرچه سیاست اصلی کشور ما هموار ساختن زمینه بازگشت اتباع افغانستانی به موطن خود است و آرزو می کنیم دانش آموزانی که در ایران تحصیل کرده اند به عنوان افرادی مولد در کشور خود زندگی کنند.

ارائه خدمات آموزشی ایران به دانش‌آموزان افغانستانی مقیم

میترا تیموری معاون امور بین الملل مرکز امور بین الملل و مدارس خارج از کشور طی سفر به کابل با سرپرست وزارت معارف افغانستان دیدار و گفت‌وگو کرد.

طی این دیدار طرفین بر گسترش و تحکیم تعاملات و مناسبات علمی، فرهنگی و آموزشی دو کشور تاکید کردند. میترا تیموری معاون مرکز امور بین الملل و مدارس خارج از کشور وضعیت آموزشی دانش آموز اتباع کشور افغانستان را تشریح کرد. سپس رنگینه حمیدی سرپرست وزارت معارف جمهوری اسلامی افغانستان ضمن تبریک روز جهانی معلم به معلمان و مسئولان وزارت آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران آمادگی کشور متبوعش را برای تحکیم و گسترش مناسبات علمی، آموزشی و فرهنگی اعلام و اظهار کرد: ما دو کشور دوست و همسایه هستیم که اشتراکات فرهنگی زیادی با هم داریم.

وی در ادامه افزود: ما تعداد زیادی دانش آموز در ایران داریم که جمهوری اسلامی ایران با سخاوت تمام، به آنها خدمات آموزشی ارائه می کند و این در حالی است که کشورهای دیگر این کار را انجام نمی دهند. بنابراین ما قدردان زحمات شما هستیم.

حمیدی تاکید کرد: ضرورت دارد همکاری تنگاتنگ و نزدیکی صورت پذیرد تا بتوان از تجربیات جمهوری اسلامی ایران در حوزه های مختلف آموزشی استفاده کرد.

تیموری در ادامه اظهار کرد: بیش از ۴۷۰ هزار دانش آموز افغانستانی در ایران به تحصیل اشتغال دارند و ما علی رغم تحمیل تحریم ها و وجود چالش های متعدد ناشی از آن، خدمات با کیفیت آموزشی همانند سایر دانش آموزان ایرانی به این دانش آموزان ارائه می دهیم و آنها در وضعیتی کاملا برابر و مشابه دانش آموزان ایرانی خدمات آموزشی را دریافت می کنند.

وی در ادامه جهت همکاری های بیشتر در عرصه های مختلف از جمله فنی و حرفه ای، سواد آموزی، آموزش های مجازی، زنان و خانواده و سایر زمینه ها اعلام آمادگی کرد.

وی در دیدار با حمیدی تاکید کرد: سیاست کشور ما بر بازگشت این دانش آموزان به موطن اصلی خودشان است و آرزو می کنیم شرایط به گونه ای فراهم شود که این دانش آموزان در کمال صلح و امنیت به کشور خود باز گردند و دو کشور بتوانند برای ارتقا سطح کیفی آموزش تجربیات خود را به اشتراک بگذارند.

سپس تیموری به آموزش های مجازی و راه اندازی و ارتقای پلتفرم شاد در دوران تعطیلی مدارس ناشی از بحران همه گیری کووید ۱۹ اشاره کرد و افزود: دانش آموزان اتباع افغانستانی همانند دانش آموزان ایرانی از این پلتفرم استفاده کرده و در دوران همه گیری کووید ۱۹ فرآیند یادگیری را مستمرا ادامه می دهند.

رنگینه حمیدی سرپرست وزارت معارف افغانستان مجددا ضمن تشکر و قدردانی از وزارت آموزش و پرورش ایران ابراز امیدواری کرد که در آینده روابط فی مابین دو کشور در خصوص به اشتراک گذاری تجارب علمی، آموزشی و فرهنگی گسترش یابد.

تیموری در ادامه سفر به کشور افغانستان با مقامات ارشد علمی، آموزشی و فرهنگی این کشور دیدار و گفت‌وگو کرد.