تقویت زیرساخت های فضای مجازی دنیا را به برگزاری رویدادهای مجازی سوق می دهد

منوچهر اکبرلو ضمن ابراز تاسف از عدم برگزاری جشنواره به صورت حضوری به دلیل شرایط شیوع بیماری کرونا، با اشاره به این که طبیعتاً حضوری بودن جشنواره کیفیت دیگری دارد و ارتباط روانی که بین مدرس و شرکت کننده ها وجود دارد، رنگ و لعاب دیگری به جشنواره می دهد، ادامه داد: واقعیتی وجود دارد که شرایط کرونایی امروز ما را به سمت آن هدایت می‌کند و آن این است که بخواهیم یا نخواهیم بسیار زود مجبور هستیم آموزش‌ها، ارتباطات و مسابقات را به صورت آنلاین برگزار کنیم و بپذیریم که این دست از برگزاری جشنواره‌ها نقاط قوت بسیاری دارد و از مهمترین آن نقاط قوت این است که هزینه‌ها به شدت کاهش پیدا می‌کند.

او دنیای امروز را دنیای رسانه ها را برشمرده و با اذعان به این که انسان ها در دنیای امروز می‌توانند با تکیه بر رسانه، یک فعالیت کوچک را فعالیتی بسیار بزرگ جلوه دهند و برعکس، ضعف فعالیت رسانه‌ها می‌تواند به گونه‌ای باشد که یک فعالیت‌ بسیار مهم، بسیار کوچک به نظر برسد و از آن در اخبار و رویدادهای دیگری که مطرح می‌شود جایگاهی نداشته باشد، افزود: متأسفانه فضای فعالیت ها در آموزش و پرورش به این گونه است که انتشار اخبار و فعالیتهای آنان در رسانه ها بسیار کم است و حال آنکه رشته نقد سینما رشته جدید و نو است و می باید حمایت‌های ویژه رسانه ها جلوه بیشتری داشته باشد اما مشکل اصلی در این است که انعکاس خبری جشنواره ها بیشتر در رسانه های داخلی دستگاه آموزش و پرورش صورت می گیرد و در استان‌ها نیز فعالیت رسانه‌ای به همین شکل صورت می‌گیرد.

منوچهر اکبرلو با تأکید بر این که بستر باید به گونه‌ای فراهم شود تا همه رسانه ها با تکیه بر پوشش خبر این رخداد بسیار عظیم، دسترسی همگان را به اطلاعات موجود در جشنواره را فراهم آورند، اظهار کرد: از آن جایی که آموزش و پرورش رسالت پرورش و آموزش مهارت‌های اجتماعی و دانش ها را در سراسر کشور به عهده دارد، بدیهی است که در تفهیم ضرورت و اهمیت آن هم می‌تواند نقش اول را داشته باشد و نکته مهم این است که اهمیت هنر که از آن صحبت می‌شود به معنای آن نیست که الزاماً به وزارت آموزش و پرورش بخواهد هنرمند تولید کند و باید زیرساخت‌های برگزاری جشنواره های فرهنگی و هنری به صورت مجازی مهیا باشد و همه شرکت‌کنندگان در سراسر کشور بتوانند به اینترنت پر سرعت در محل زندگی خود دسترسی داشته باشند، حتی دانش آموزان که در مناطق محروم زندگی می‌کنند می‌توانند هم سطح دانش آموزانی که در مناطق کم برخوردار مانند تهران زندگی می‌کنند از فضا و آموزش‌های این جشنواره ها استفاده کنند.

هنر تاثیرگذارترین افزار آموزشی و پرورشی است

داور بخش هنرهای نمایشی سی هشتمین دوره مسابقات فرهنگی و هنری دانش آموزان سراسر کشور تصریح کرد: فعالیت هنر جایگاهی دارد که می‌توان از آن به عنوان مهمترین و تاثیرگذار ترین و عمیق ترین ابزار آموزشی و پرورشی یاد کرد و از آن استفاده کرد و این بدان معناست که از هنر می‌توانیم در آموزش همه دانش ها و مهارت‌ها و به ویژه در بخش پرورشی استفاده کرد.

اکبر لو تربیت انسان ماهر و متعهد نسبت به جامعه پیرامون خود را از مهمترین رسالت‌های آموزش و پرورش برشمرد که می‌توان با تکیه بر برگزاری جشنواره های فرهنگی و هنری این هدف را به شکل مطلوب تری پیش برد.

او اظهار امیدواری کرد: امید آن داریم که تمام آموزش ها و فعالیت ها و در واقع تلاش های پرورشی دانش آموزان را به انسانهای متعهد و مسئول تبدیل کنیم تا در آینده که وارد جامعه می‌شوند رسالت و تعهد خودشان را نسبت به جامعه به خوبی انجام دهند و با توجه به شیوع بیماری کرونا و مجازی شدن جشنواره هیچ کدام از دانش‌آموزان آموزش لازم را ندیده اند امید آن داریم از این تجربه استفاده شود که آموزش ها به صورت ویدیویی به صورت مکتوب و چه به صورت فایلی در اختیار همه دانش آموزان علاقه مند قرار بگیرد.

او با اشاره به این که رشته نقد سینما می‌تواند از نظر ذهنی به دانش‌آموزان کمک بسیاری بکند که بتوانند دنیای پیرامون خود و رخدادهایی را که می بینند و می شنوند بهتر تحلیل کنند، عنوان کرد: مجازی بودن برگزاری جشنواره‌ها به آموزش و پرورش این امکان را می‌دهد تا با صرف هزینه کمتر آموزش های بیشتری را به تعداد بیشتری از علاقه‌مندان و دانش‌آموزان ارائه کند و این امر بدان شرط است که در آموزش و تداوم وجود داشته باشد تا دانش آموزانی که شایستگی و علاقه خود را نشان دادند رها نشوند و آموزش ها به صورت آنلاین و مجازی برای آنها ادامه پیدا کند.