رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش‌وپرورش:
طراحی و تصحیح امتحانات نوبت اول دانش‌آموزان، بر عهده معلمان و در اختیار مدارس است
تولید بسته‌های آموزشی برای تمام دوره‌های تحصیلی در راستای ارزشیابی از یادگیری
تهران (پانا) - رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش‌وپرورش با بیان اینکه روال عادی بر‌اساس آیین‌نامه آموزشی این است که مدارس در ایام امتحانات نوبت اول دایر باشند، گفت برای ۲ هفته امکان دریافت مجوز تعطیلی وجود دارد؛ به‌طوری که مدیر مدرسه می‌تواند از کمیسیون منطقه درخواست کند تا دانش‌آموزان بعد از امتحانات به خانه بروند.
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش‌وپرورش افزود: برای ۲ هفته امکان دریافت مجوز تعطیلی وجود دارد؛ به‌طوری که مدیر مدرسه می‌تواند از کمیسیون منطقه درخواست کند تا دانش‌آموزان بعد از امتحانات به خانه بروند.
وی با بیان اینکه در بحث برگزاری امتحانات نوبت اول دانش‌آموزان، تصحیح و طراحی امتحانات بر عهده معلمان است، گفت: با این حال برای آماده‌سازی دانش‌آموزان جهت امتحانات نهایی، توصیه شده است طراحی سؤالات بر اساس راهنمای عمل، جدول محتوا و ارزشیابی استاندارد انجام شود.
نیازی به برگزاری آزمون‌های شبه‌نهایی نیست
زارعی ادامه داد: چارچوب استاندارد بر‌اساس اهداف برنامه درسی و کتاب درسی است تا دانش‌آموزان با سبک سؤالات نهایی آشنا شوند و دیگر نیازی به برگزاری آزمون‌های شبه‌نهایی نیست، زیرا این آزمون‌های مکرر موجب خستگی دانش‌آموزان می‌شود.
وی افزود: برای سایر دوره‌های تحصیلی نیز توصیه شده است که برنامه‌ریزی و برگزاری امتحانات نوبت اول را تا ۲۴ دی یعنی پیش از ایام اعتکاف، انجام دهند.
برگزاری امتحانات نوبت اول در اختیار مدارس است
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش گفت: برنامه‌ریزی، طراحی و اجرای امتحانات نوبت اول در تمام دوره‌های تحصیلی کاملاً در اختیار مدارس است و هیچ مداخله‌ای از سوی وزارتخانه، استان یا مناطق صورت نمی‌گیرد.
وی با بیان اینکه در امتحانات نهایی و امتحانات هماهنگ کشوری نیز هدف این نیست که سؤالاتی مبتنی بر محفوظات مطرح شود و بر اساس آن نمره‌ای به دانش‌آموز داده شود، افزود: به‌دنبال توسعه توانمندسازی معلمان هستیم.
تولید بسته‌های آموزشی برای معلمان
زارعی ادامه داد: به کمک دبیرخانه راهبری سنجش و با همکاری متخصصان ارزشیابی، بسته‌های آموزشی برای تمام دوره‌های تحصیلی در حال تولید است تا در اختیار معلمان قرار گیرد که با مفاهیم ارزشیابی همچون ارزشیابی برای یادگیری، ارزشیابی از یادگیری و آزمون‌های عملکردی آشنا شوند
زهرا محمدپور
ارسال دیدگاه