آییننامههای پایش شایستگیهای حرکتی و اختلالات گفتار و زبان نوآموزان بهزودی ابلاغ میشود
تهران (پانا) - آییننامههای پایش شایستگیهای حرکتی و اختلالات گفتار و زبان نوآموزان بررسی شد.
![آییننامههای پایش شایستگیهای حرکتی و اختلالات گفتار و زبان نوآموزان بهزودی ابلاغ میشود](https://cdn.pana.ir/thumbnail/d314rxet0DtH/gjzVaZ-S_20YtK6_oleWnZi7LTjceVfkf-tEjQhhSgVYJkTSbMZ4IZicyAcgRMj-WWFHy9iIp1lNx8-qtxRZcN02dEbH-ZTHII5Xobqrl8UsAIKXaKdntA,,/%D8%AC%D9%84%D8%B3%D9%87.jpg)
به گزارش مرکز اطلاعرسانی و روابطعمومی وزارت آموزش و پرورش، حجتالله الماسی با بیان اینکه اولین جلسه شورای سازمان آموزش و پرورش استثنایی به عنوان رکن اول سازمان در سال ۱۴۰۳ امروز با حضور اعضا تشکیل شد، گفت: در این جلسه سه آییننامه مورد بررسی اعضا قرار گرفت.
وی در ادامه افزود: آیین نامه مالی سنجش نوآموزان بدو ورود مورد بررسی قرار گرفت و مقرر شد پس از اصلاح موارد مطرح شده جهت تصویب به کمیسیونهای تخصصی هیئت دولت ارسال شود.
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی افزود: آییننامه دوم مربوط به ایجاد واحدهای پایش شایستگیهای حرکتی دانشآموزان بدو ورود در همه مراکز سنجش سنجش و توانبخشی کشور است که مقرر شد با همکاری وزارت ورزش و جوانان و معاونت تربیتبدنی وزارت آموزش و پورش پس از تامین منابع انسانی و تجهیزاتی آن در شورای راهبردی توسعۀ مدیریت مطرح و تصمیمات لازم اتخاذ شود. در این مراکز علاوه بر تشخیص مشکلات حرکتی دانشآموزان تقویت شایستگیهای حرکتی آنها زیر نظر متخصصین موضوع انجام میشود.
الماسی گفت: مورد آخر هم آییننامه مربوط به بررسی اختلال مربوط به گفتار و زبان بود که مورد توافق اولیه قرار گرفت که پس از نشستهای کارشناسی با متخصصین سازمان بهزیستی و همچنین سازمان تعلیم تربیت کودک این دستورالعمل نهایی و ابلاغ شود.
ارسال دیدگاه