تقویت شاخص های تعلیم و تربیت بسترساز توسعه و پیشرفت جامعه است

به گزارش پانا، خدانظر دریکوند در جلسه ای به ریاست استاندار لرستان و با حضور نماینده ولی فقیه در استان و مدیران ارشد استانی در استانداری لرستان برگزارشد ؛ عنوان کرد: حمایت و همراهی برای تحقق شاخص های تعلیم و تربیت مهم ترین راه تقویت آموزش و پرورش و تحقق تربیت صحیح آینده سازان جامعه است .

وی تعلیم و تربیت را بستر رشد و توسعه دانست و افزود: در آموزش و پرورش اولویت دادن به خواسته مردم در صدر برنامه ها قرار دارد.

دریکوند در ادامه به اعتبارات محدود آموزش و پرورش اشاره کردو افزود : اعتبارات دستگاه تعلیم و تربیت متناسب با رسالت و انتظارات از این دستگاه نیست و ضرورت دارد تا سایر دستگاههای اجرایی ، خانواده ها و خیرین مشارت کنند و آموزش و پرورش را در این مسیر خطیر یاری کنند .

دریکوند، با تاکید بر ضرورت توجه همه جانبه مسئولان ارشد استان به آموزش و پرورش و تقویت اعتبارات این نهاد، اظهار کرد: کم بودن اعتبارات، آموزش و پرورش را با چالش مواجه کرده است.

وی بیان کرد: امسال همزمان 320 هزار دانش آموز درقالب چهار هزارو 207 آموزشگاه و 14 هزار کلاس درس به همراه 28هزار فرهنگی سال تحصیلی جدید را آغاز کردند.

دریکوند با اشاره به برخی مشکلات آموزش و پرورش استان، بیان کرد: وجود ٢٧٠ مدرسه کمتر از استاندارد از جمله مشکلات آموزش و پرورش استان است همچنین وجود تعداد سه هزار مدرسه چند پایه و ٨ هزار میلیارد بدهی از دیگر مشکلات آموزش و پرورش استان است

وی به مشارکت گسترده مردم در تعیین سرنوشت آینده خود اشاره کردو ادامه داد : مردم جهت‌گیری اعتماد اجتماعی خود را در انتخابات نشان می‌دهند و ما موظف هستیم در راستای این اعتماد پیش برویم.

مدیر کل آموزش و پرورش لرستان به تلاش ، جدیت و پیگیری های مستمر متولیان تعلیم و تربیت برای ارتقای جایگاه آموزش و پرورش اشاره کرد و تصریح کرد: در همین راستا سال گذشته توانستیم پنج رتبه جایگاه استان را تغییر و در شاخص آموزشی از رتبه 31 به رتبه 27ارتقا دهیم .

دریکوند اضافه کرد: همه ما می‌خواهیم مسیر توسعه استان را رقم بزنیم و باید بدانیم آینده جامعه، در امروز آموزش و پرورش و باورهایی که در این نظام بوده نهفته است.

مدیر کل آموزش و پرورش لرستان یادآور شد: در آموزش و پرورش می‌خواهیم انسانی شاخص که نگاه به توسعه داشته باشد و دارای ویژگی‌هایی چون کارآفرینی، اخلاق نیکو ، صداقت ، پرسشگری ، اهل تحقیق و پژوهش و در یک کلام شهروند مطلوب را تربیت کنیم.

وی با تاکید براینکه سرمایه انسانی فعال نخواهد شد مگر اینکه سرمایه اجتماعی شکل بگیرد و تحقق این مهم در تغییر نگرش درست به توسعه شکل می گیرد؛ عنوان کرد: اگر اعتماد اجتماعی شکل نگیرد سرمایه اجتماعی ایجاد نشده و توسعه‌ای شکل نمی‌گیرد.

مدیر کل آموزش و پرورش لرستان خاطر نشان کرد: همه دستگاه‌ها باید در راستای شکل‌گیری سرمایه اجتماعی با آموزش و پرورش همکاری کنند و با آن هماهنگ باشند تا اعتماد اجتماعی شکل بگیرد.

وی گفت: مردم جهت‌گیری اعتماد اجتماعی خود را در انتخابات نشان می‌دهند و ما موظف هستیم در راستای این اعتماد پیش برویم.

دریکوند با اشاره به اینکه در آموزش و پرورش به دنبال تربیت نیروی انسانی با خصوصیات والا هستیم، تصریح کرد: ما سال‌های سال چنان درگیر تست و کنکور بودیم که فراموش کردیم افراد فارغ از شغلی که می‌خواهند داشته باشند باید مهارت‌های فردی، اجتماعی و مهارت زندگی کردن را یاد بگیرند و این قضیه سبب آسیب‌هایی به جامعه شد.

مدیرکل آموزش و پرورش لرستان ادامه داد: در آسیب‌شناسی که انجام دادیم به این نتیجه رسیدیم که والدین سبک‌های فرزند پروری را نمی‌دانند لذا با حضور ۱۷۰ مدرس آموزش خانواده ، مهارت فرزندپروری را به والدین آموزش می‌دهیم.

وی افزود: همچنین در این آسیب شناسی مشخص شد که مهارت‌های اجتماعی و زندگی افراد ضعیف است و در این راستا با کمک دستگا‌هایی چون بهزیستی سعی داریم این مهارت‌ها را به دانش‌آموزان بیاموزیم.

دریکوند با بیان اینکه نبایدهیچ مانعی در مسیر ادامه تحصیل دانش‌آموزان به وجود آید گفت: معتقدیم که نباید مانع از تحصیل دانش آموزان شد و نمی پذیریم که دانش آموزی به واسطه فقر، محرومیت و یا هر دلیل دیگری بخواهد از ادامه تحصیل بازبماند .

وی تاکید کرد : بیش از 80 میلیارد ریال بدهی حامل های انرژی مدارس بر زمین مانده و آموزش و پرورش به دلیل کمبود اعتبارات تاکنون نتوانسته این مطالبات را پرداخت کند .دریکوند افزود : انتظار داریم تا مدیران عامل شرکت های آب ،برق و گاز کما فی السابق با نگاه جامعه خود مانع از بروز مشکل برای مدارس شوند و اجازه ندهند تا حامل های انرژی مدارس به خاطر بدهی قطع شود .