بازی و ورزش عامل پیوند والدین و دانش‌آموز است

به گزارش روابط عمومی معاونت تربیت‌بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش؛ آیین افتتاحیه دوره آموزشی تربیت مدرس معلمان تربیت‌بدنی و دوره آموزشی کارشناسان و کارشناس‌مسئولان تربیت‌بدنی ادارات کل آموزش و پرورش استان‌ها با حضور صادق ستاری‌فرد (معاون تربیت‌بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش)، سیدرضا نظری (مدیرکل)، رضا طبرسا (معاون تربیت‌بدنی و سلامت آموزش‌و‌پرورش استان گلستان) و سایر مسئولین در کانون طه گرگان برگزار شد.

ستاری‌فرد در ابتدای گردهمایی شرکت‌کنندگان در این دوره آموزشی ضمن درود به ساحت شهدای ارزش‌آفرین اسلامی با اشاره به آیاتی از قرآن کریم بیان کرد: در این کتاب آسمانی، آیات زیادی بر ارزش تربیت‌بدنی و معلمی وجود دارد که نشانه توجه قرآن کریم به تربیت‌بدنی و معلمی است.

وی با اشاره به آیه‌ای از قرآن کریم، قوی بودن را ارزش معرفی کرد و افزود: کار معلم تربیت‌بدنی، فاخر و اسلامی است چون مبنایی برای اعطای سلامتی و قوت به دانش‌آموزان است.

ستاری‌فرد به نقش و اهمیت ورزش در تمدن اسلامی و ارزش‌های اسلامی اشاره کرد و آن را ابزاری برای خدمت به خدا و خلق خدا و حفظ بدن به عنوان امانتی الهی معرفی کرد.

معاون وزیر آموزش و پرورش در خصوص فضاهای ورزشی مورد نیاز دانش‌آموزان با اشاره به منسوخ شدن شاخص سرانه‌های ورزشی، قابلیت دسترسی فضاها را قابل اهمیت دانست و گفت: نقص آیین‌نامه‌های کنونی مدیریت حفظ و نگهداری اماکن ورزشی باعث شده تا بهره‌وری اماکن ورزشی نیز به دلیل خودتحریمی‌ها و سوءمدیریت‌ها کم باشد.

وی تاکید کرد: با همکاری همه معلمان و همکاران عزیز و ارجمند این دستورالعمل‌ها در‌‌ دست اصلاح و بهبود است.

معاون تربیت‌بدنی و سلامت وزیر آموزش و پرورش، ایجاد فضاهای ورزشی درون مدارس را در راستای هویت‌بخشی به درس ورزش و شان دادن به معلم ورزش و افزایش امنیت دانش‌آموزان بسیار مهم دانست و آن را برای تحقق اصل تمام‌ساحتی تعلیم و تربیت در سند تحول به عنوان یک مطالبه، ضرورتی تام معرفی کرد.

این مقام مسئول، تبیین محتوای درس تربیت‌بدنی را محدود به کتاب ندانست بلکه برنامه، زمان، بسته و رویداد را از شاخصه‌های اصلی محتوای تربیت‌بدنی برشمرد.

ستاری‌فرد، معلم تربیت‌بدنی را تنها معلمی دانست که به طور کامل با استفاده از ظرفیت خود دانش‌آموز به‌ ارائه و اجرای مفاهیم درس خود می‌پردازد.

وی با اشاره به افزایش چاقی در سنین نوجوانی و در بین دانش‌آموزان، آن را به طور عمده به دلیل گوشه‌نشینی فیزیکی و عدم تحرک و بازی و ورزش کافی دانست و گفت: زنگ ورزش به تنهایی یک دنیا فلسفه و ارزش است. تلفیق معنویت با ورزش و هوشیاری در ساعت ورزش به‌ویژه ورزش صبحگاهی برای کاهش این معضل اجتماعی و فرهنگی بسیار مهم است.

ستاری فرد، کاهش انسجام خانوادگی و کاهش روابط اعضای آن را از معضلاتی دانست که ورزش‌ و‌ تربیت‌بدنی می‌تواند به رفع آن کمک کند.

او بازی را مهمترین عامل اتصال والدین و فرزندان معرفی کرد و بیان کرد: این بازی به‌ویژه در قالب رویدادهای ورزشی باعث افزایش درک متقابل می‌شود. بازی و ورزش، تنها عنصر معجزه‌آسا برای ایجاد انسجام خانواده و نزدیکی اعضای خانواده است و روابط درون خانوادگی را حداکثری می‌کند.

معاون وزیر آموزش و پرورش در پایان بر تعلق خاطر متولی‌ ورزش کشور به اثرگذاری ورزش دانش‌آموزان با نگاه تربیتی و کشف استعدادها اشاره کرد و آن را فرصتی مبارک برای ترویج رویداد محوری درون‌مدرسه‌ای برای افزایش ماندگاری و اثربخشی آن به‌طور عمیق و فراگیر دانست.