‌مدارس ماندگار ثبت ملی می‌شوند

مجید عبداللهی در گفت‌وگو با پانا، با اشاره به وضعیت مدارس ماندگار سراسر کشور، این مدارس را یکی از اساسی‌ترین و کلیدی‌ترین موضوعات مهم سازمان نوسازی مدارس دانست و گفت: «در دو ماه اخیر اقدامی با مشارکت وزارت میراث فرهنگی مبنی بر ساماندهی و رسیدگی به مدارس ماندگار کشور، در حال برنامه‌ریزی است و توافق‌نامه‌‌ای بین وزرای آموزش و پرورش و میراث فرهنگی تنظیم شد که امید است تا پایان ماه جاری امضا شود.»

ثبت ملی یا جهانی مدارس ماندگار

معاون فنی و نظارت سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس، مسئله شناخت، معرفی و تهیه و تدوین شناسنامه مدارس ماندگار را مرحله اول رسیدگی به این مدارس بیان کرد و بسیاری از مدارس ماندگار را ناشناخته دانست.

وی مرحله دوم برای رسیدگی به مدارس ماندگار را برنامه‌ریزی برای ثبت آن‌ها عنوان کرد و گفت: «ممکن است برخی از این مدارس را بشناسیم اما لازم است تا در فهرست میراث ملی ما ثبت شوند که برای این کار، میراث فرهنگی طی مذاکراتی، متقبل شد تا ثبت مدارس ماندگار را به صورت ملی انجام دهد؛ همچنین اگر جایی ظرفیت در ثبت جهانی دارند، به سمت ثبت جهانی برخی از مدارس ماندگار در سطح دنیا برویم.»

طراحی معماری مشخص برای مدارس ماندگار در دستور‌کار قرار دارد

همچنین عبداللهی مدارس را به‌عنوان کانون‌های اولیه پیشرفت در کنار مسجد که محور اصلی توسعه شهر تلقی می‌شود، عنوان کرد و با اشاره به تلاش سازمان نوسازی برای ساماندهی مدارس ماندگار، گفت: «‌برای ساماندهی این مدارس، با یک مسئله کلیدی تحت عنوان مالکیت‌های آموزش و پرورش و میراث فرهنگی روبه‌رو بوده‌ایم که هماهنگی آن در قالب توافق‌نامه ذکر شده، اتفاق خواهد افتاد و مقرر است برای مدارس ماندگار پس از تنظیم شناسنامه، ثبت یا عدم ثبت آن، به سمت طراحی معماری مشخص با منابع مشترک، گام برداریم که باید در قاعده کاری و ضوابط میراث فرهنگی این کار دنبال شود تا بتوانیم ساماندهی و بهسازی مدارس ماندگار را در دستور کار قرار دهیم.»

وی در پایان بخشی از این مدارس را علی‌رغم بهسازی بصری نما و منظر، نیازمند مقاوم‌سازی سازه‌ای دانست و بیان کرد: «لازم است ابتدا مقاوم‌سازی سازه‌ای انجام شود و سپس ‌بهسازی نما و منظر پیگیری شود که امید است این مسائل در قالب طرح‌های مشخص و توافق‌نامه‌هایی با میراث فرهنگی دنبال شود.»