دانش‌آموزانی با روحیه مهندسی و منطقی تربیت‌کنیم

زهرا رستمی، مدیر آموزش و پرورش رودهن در گفت‌وگو با پانا در روز مهندس بیان کرد:«من از این فرصت استفاده می‌کنم و این‌مساله را مطرح می‌کنم، اینکه دانش‌آموزان ما در آینده شغل مهندسی را انتخاب بکنند یا نکنند خیلی اهمیت ندارد اما اینکه ما در مدارس چگونه ذهن‌هایی مهندسی شده، منظم، دقیق و به عبارتی ذهن‌هایی کاملا مدون، با برنامه و منطقی پرورش دهیم بسیار اهمیت دارد، پرورش اینگونه ذهن‌ها، تخصص، مطالعه و تجربه یک معلم را می‌طلبد، مدرسه‌ای سازماندهی‌شده که دانش‌آموزان را هدفمند تربیت کند نیز می‌طلبد.»

وی افزود: «هدفمندی، کاوشگری، پژوهشگری، تفکر نقادانه و تحلیلی از جمله شاخصه‌هایی است که در میان دانش‌آموزان باید ترویج یابد، آموزش داده شود تا وقتی سرکلاس درس و در مدرسه تحت آموزش هستند، همزمان اندیشمندی هم در آنها ارتقا یابد، حتی در فعالیت‌های پرورشی و تربیتی که روح و پویایی نظام مدرسه است، این سیستم و چارچوب نظامند و هدفمند باید رعایت شود، وقتی مراسمی در قالب جشن، ولادت، شهادت و بسیاری موارد دیگر در مدرسه اجرا می‌شود، این‌مساله در نظر باشد که ما در نظام تعلیم و تربیت همانند یک مهندس باید به فکر ساخت و پرورش یک فرد هدفمند و متفکر باشیم، فردی که اندیشه توسعه و تحول‌های نوین را در ذهن بپروراند و موجبات پیشرفت را در آینده برای کشورش فراهم کند.»

رستمی در پایان افزود: «روز گرامیداشت خواجه نصیرین‌‌الدین توسی به روز مهندس، نام‌گذاری شده است، فردی که با وجود تبحر و صاحب‌نظر بودن در بیشتر زمینه‌ها بسیار با برنامه و جامع گام‌برمی‌داشت و تطابق میان علوم آموخته شده خود ایجاد کرده و با ذهنی پایدار و کاملا منظم در راستای پیشرفت علم گام برمی‌داشت و حتی عارفی بزرگ هم بوده است؛ دانش‌آموزان ما امروزه در برابر انبوه دانسته‌ها و هجمه‌های اطلاعاتی قرار دارند بنابراین شرح و بسط زندگی اشخاصی چون نصیرالدین توسی به ما کمک خواهد کرد که چنین افرادی الگوی ذهنی دانش‌آموزان‌مان شود و راهنمای حرکت آنان در مسیر پیشرفت باشد.»

خبرنگار: زهره صفرزاده